【壯闊東方潮 奮進新時代——慶祝改革開放40年】

1978年的一個冬夜,，安徽鳳陽小崗村,，18位農民摁下紅手印,，拉開中國當代農村改革的序幕,。40年來,，“敢為天下先”的小崗精神激勵著一代代小崗人不斷追隨和超越,。敢闖敢干的小崗新生代,，用自己的行動描繪著小崗村新的故事,、新的傳奇。

傳承：激發(fā)內生新動力

“小崗要振興,，我該怎么辦,？”今年年初，小崗村村支兩委向年輕人提出一道考題,。

嚴余山是發(fā)起“小崗之問”的帶頭人之一,，他的父親是“大包干”帶頭人之一嚴宏昌?！皬男「赣H就教導我,，賺錢再多都不算成功，能夠帶動家鄉(xiāng)致富才算成功,?！眹烙嗌秸f。

2014年小崗村黨委換屆選舉,，嚴余山被選為村黨委委員,。剛上任，他就把村里的青年農民組織起來,，成立共青團小崗村委員會,，組建了40多人的青年農民創(chuàng)業(yè)交流群，把在村里以及在全國各地創(chuàng)業(yè)的年輕小崗人聚在一起,，調動自主創(chuàng)業(yè)的激情,。

“開座談會聯(lián)誼會，在微信群里交流,，我們通過多種渠道讓大家關注小崗的發(fā)展,。”嚴余山說,，利用搭建好的平臺集思廣益,，比如讓在外創(chuàng)業(yè)的小崗人分享經歷、技術,、模式等,，看能否在小崗應用。每個小崗人都要發(fā)揮自己的作用,，這是小崗發(fā)展的內生動力,。

“任何一個小崗人都是展現小崗面貌的一個窗口?！眹烙嗌秸f,，即使沒技術沒文化，只會種地也能出力,。有一個良好的精神狀態(tài),，搞好村里的環(huán)境衛(wèi)生,，或者面帶迎客的笑容，都是在為小崗振興作貢獻,。

這幾年,，嚴余山明顯感受到變化，“大家都在考慮如何振興小崗,，都在思考如何定位自己,，做怎樣的小崗人”“發(fā)展小崗旅游，除了開農家樂,、超市,，還能做什么”“發(fā)展現代農業(yè)，怎么給農業(yè)植入互聯(lián)網科技,，讓土地產生更大價值”,。

小崗人思想上的變化讓嚴余山對未來充滿信心，“盡管我們經濟基礎還較薄弱,，但我們不怕失敗?！备谊J敢試不服輸的態(tài)度,，是對小崗精神最好的詮釋與傳承。

探索：篤守播撒三農夢

在小崗村的大包干紀念館正對面,，立著一塊“小崗新時代家庭農場”牌子,，后面是一排整齊的白色大棚。31歲的小崗村民楊偉在這里種植了16個棚的草莓,，4個棚的葡萄,，4個棚的西瓜和車厘子，“這樣一年四季都能結果,、有生意”,。

2013年，在部隊服役8年后,，楊偉回到小崗村,，回到這片祖祖輩輩耕耘過的土地。

對于楊偉的選擇,，家里人都不理解,，認為他讀過書、當過兵,，應該去外面闖蕩一番,。“在部隊的時候,，每年休假回來,，我都感覺村里有變化，今年多了一條路，明年蓋了新區(qū),。親眼看著小崗村的發(fā)展,，自己也要回來干點事情?！睏顐フf,。

2015年，通過專家指導和外出考察,，楊偉以每畝600元的價格流轉了20畝土地,，搭建起11個草莓大棚。從品種選擇,、管理大棚溫度濕度到施農家肥,、防治病蟲害，兩年多的鉆研,，楊偉成為大棚草莓種植的專家,。

“去年大棚純收入11萬元，今年我又流轉了15畝地,，擴建到24個棚,，就等著過個豐收年?！贝笈锓N植能走上正軌,，楊偉對土地改革政策著實感激，“不僅我掙錢了,，把土地流轉給我的老鄉(xiāng)有的在村子里的企業(yè)掙工錢,，有的開起農家樂，都過上了好日子,?！?/p>

楊偉的創(chuàng)業(yè)經歷，是新時代小崗精神在小崗人身上的生動體現,，是小崗人再創(chuàng)新,、再創(chuàng)業(yè)的縮影。

40年前的“大包干”改變了原有的分配方式,，極大解放了生產力,，解決了幾億農民的溫飽問題。今天的“三權分置”改革,，是在新的歷史條件下,，農村改革又一重大制度創(chuàng)新。農村的土地集體所有權,、農戶的承包權,、土地的經營權“三權分置”,，能夠更好地維護集體、承包農戶以及新型經營主體的權益,，并促進土地資源優(yōu)化配置,，推動現代農業(yè)發(fā)展。

耕耘：勇挑重擔育新苗

上午10點,，鳳陽縣小崗學校的440名中小學生,，正在練習學校獨有的武術操。學生們一板一眼地出拳,、踢腿,，在嶄新的塑膠操場上投下齊整的影子。操場周圍,，徽派建筑風格的教學樓和少年宮格外醒目,。

5年前這里完全是另一個模樣。小崗學校前身是一所村級小學,，硬件條件差,、師資匱乏。學校每次打印資料,，都要去村辦公室借計算機和打印機,。讓村民最頭疼的是，距離當地最近的初中小溪河中學遠在10公里之外,，交通十分不便，孩子們從初一起就得離家住校,。

面對這種窘況,，嚴宏昌等人帶頭呼吁，在小崗村設立初中,。在這種背景下,，曾任小溪河中學校長的邱建闖來到小崗。2013年剛建成時,，不少家長對于教學質量存有疑慮,，當年50多名小學畢業(yè)生里，只有30多人留下來繼續(xù)讀初中,。

“地誤莊稼是一年,，教育誤人可是一輩子?！鼻窠J能理解村民的擔憂,，也知道成績才是最有說服力的，“什么也不說,，埋頭干吧”,。當年中考,，這一屆學生在同級同類學校中獲得了全縣第二名。

“現在常規(guī)教學有了保障,，但學生的綜合素質跟大城市的學生比,，差距不小?！笨疾爝^全國多所中小學后,，邱建闖認為，師資力量仍是小崗學校的短板,，“‘互聯(lián)網＋教育’能把城市的優(yōu)質教育資源共享到村里,，這是我們提高質量的好辦法”。小崗學校與全國書法教育示范學校天津市紅星路小學簽訂協(xié)議,，依托網絡直播教授書法課程,，每周授課一次。

40年春華秋實,。小崗不老,，小崗精神流淌在小崗新生代的血液中，他們對幸福生活的向往和奮斗,，是小崗夢,，更是億萬農民的中國夢。