為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全民國(guó)防教育工作的重要論述，近年來(lái),，惠安縣從協(xié)同駐惠部隊(duì),、組織退役軍人、融入地方特色等三方面入手,，力爭(zhēng)把國(guó)防教育普及打造成有內(nèi)涵、有內(nèi)容、有特色的全民國(guó)防教育活動(dòng),，使關(guān)心國(guó)防、熱愛(ài)國(guó)防,、建設(shè)國(guó)防,、保衛(wèi)國(guó)防成為惠安軍地軍民的思想共識(shí)和行動(dòng)自覺(jué)。

協(xié)同“軍力量”,，強(qiáng)化國(guó)防教育使命感

軍政協(xié)同,，站位更高遠(yuǎn)。堅(jiān)持把國(guó)防教育工作擺在重要位置,，并列入每年工作計(jì)劃,，積極推動(dòng)全民國(guó)防教育系列活動(dòng)的開(kāi)展?；莅部h四套班子領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加“軍事日”活動(dòng),，深入駐惠部隊(duì)營(yíng)區(qū)，通過(guò)參觀軍營(yíng)建設(shè),、觀看軍事演練等,，切身感受軍營(yíng)軍人風(fēng)采和部隊(duì)發(fā)展變化，掌握必要的軍事知識(shí),、軍事技能,，進(jìn)一步增強(qiáng)惠安全縣領(lǐng)導(dǎo)干部國(guó)防觀念，強(qiáng)化黨管武裝的責(zé)任感,、使命感,。

軍地聯(lián)動(dòng)，傳導(dǎo)更有力,。以軍地聯(lián)動(dòng),、資源共享、專長(zhǎng)互補(bǔ)為思路,，積極開(kāi)展“軍營(yíng)開(kāi)放日”,、學(xué)習(xí)雷鋒精神、軍地聯(lián)誼晚會(huì),、文藝匯演等共建活動(dòng),，在活動(dòng)中潛移默化宣揚(yáng)雙擁國(guó)防教育,，傳導(dǎo)強(qiáng)軍強(qiáng)國(guó)信念。同時(shí),，為軍人子女量身定做“軍娃夏令營(yíng)”研學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，引入軍事化管理和沉浸式教育理念，打造富有挑戰(zhàn)性又有趣味性的軍事拓展課程,，全方位拓展軍娃自身能力,，更好傳承愛(ài)國(guó)強(qiáng)軍的國(guó)防意識(shí)。

軍校共建,，教育更優(yōu)質(zhì),。堅(jiān)持把國(guó)防教育作為強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)教育的重要抓手，促成惠安全縣三分之二中小學(xué)與駐惠各部隊(duì)確立共建關(guān)系,，聘請(qǐng)部隊(duì)官兵擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,，由駐惠部隊(duì)官兵到校開(kāi)設(shè)國(guó)旗班培訓(xùn)、軍體拳教授等特色國(guó)防教育課程,。推動(dòng)學(xué)校國(guó)防教育日?；瑢?guó)防教育和雙擁教育融入學(xué)生日常班會(huì),、黑板報(bào),、課前晨會(huì)和升旗儀式中，每?jī)芍荛_(kāi)設(shè)一節(jié)國(guó)防教育和國(guó)防知識(shí)講堂,，經(jīng)常性組織學(xué)生開(kāi)展唱紅色歌曲,、觀看紅色電影等課外活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)惠安全縣各類學(xué)校國(guó)防教育100％覆蓋,。2023年,，惠安縣崇武中學(xué)獲評(píng)“全國(guó)中小學(xué)國(guó)防教育示范學(xué)校”,。

組織“兵力量”,，提升國(guó)防教育飽滿度

發(fā)揮兵教官教導(dǎo)作用?；莅部h退役軍人事務(wù)局聯(lián)合迷彩夢(mèng)軍創(chuàng)企業(yè)推出傳承紅色文化系列研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，由兵教官引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)參觀惠安革命歷史紀(jì)念館,、模擬軍旅生活等研學(xué)實(shí)踐,，生動(dòng)了解革命歷史和軍旅文化，沉浸式強(qiáng)化青少年國(guó)防教育,。同時(shí),，配套推出“移動(dòng)軍事體驗(yàn)站”，通過(guò)“福建艦”,、坦克等各類裝備的靜態(tài)展示和95式自動(dòng)步槍激光射擊,、手雷投擲等軍事項(xiàng)目的體驗(yàn)實(shí)操，配合兵教官的專業(yè)講解，更進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生擁軍崇軍,、助力國(guó)防科技的熱情和理想,。

發(fā)揮志愿隊(duì)窗口作用。指導(dǎo)12個(gè)鎮(zhèn),、218個(gè)村（社區(qū)）退役軍人服務(wù)站召集轄區(qū)內(nèi)退役軍人,，成立志愿服務(wù)隊(duì)，最大限度發(fā)揮退役軍人在國(guó)防教育,、應(yīng)急處突,、矛盾化解、扶危濟(jì)困等志愿服務(wù)上的優(yōu)勢(shì),。身著“迷彩綠”或者“紅馬甲”的退役軍人,，活躍在村（社區(qū)）、中小學(xué)校,、烈士紀(jì)念設(shè)施等地,，成為國(guó)防教育和雙擁文化最接地氣的名片，帶動(dòng)國(guó)防教育向末端延展,。

發(fā)揮宣講團(tuán)引領(lǐng)作用,。遴選全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、最美退役軍人,、創(chuàng)業(yè)先鋒等優(yōu)秀退役軍人組建老兵宣講團(tuán),，將富有國(guó)防教育意義和激勵(lì)奮進(jìn)作用的宣講內(nèi)容帶進(jìn)學(xué)校、社區(qū)等,；多次特別邀請(qǐng)老兵曾溪良進(jìn)部隊(duì)宣講,，用自身從軍參戰(zhàn)立功經(jīng)歷激勵(lì)部隊(duì)官兵強(qiáng)我國(guó)防、砥礪奮進(jìn),；各鎮(zhèn)也紛紛在轄區(qū)內(nèi)組建老兵宣講團(tuán),。惠安全縣共開(kāi)展宣講活動(dòng)20場(chǎng),，參與人數(shù)近萬(wàn)人,，有效增強(qiáng)了宣講受眾的國(guó)防觀念，引導(dǎo)樹(shù)立正確的歷史觀,、國(guó)家觀,、民族觀。

融入“惠力量”,，增強(qiáng)國(guó)防教育親和力

融入烈士紀(jì)念,。大力挖掘、整理,、研究惠安縣豐富的紅色資源,，依托全縣45處烈士紀(jì)念設(shè)施,，面向機(jī)關(guān)單位、中小學(xué)生,、部隊(duì)官兵及社會(huì)公眾開(kāi)展紅色教育,，并制作惠安籍黨員英烈事跡及烈士紀(jì)念設(shè)施圖文宣傳材料，開(kāi)展“英烈宣傳”進(jìn)社區(qū),、進(jìn)校園,、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)機(jī)關(guān)單位巡展活動(dòng)9場(chǎng),，以圖文并茂的形式生動(dòng)再現(xiàn)惠安革命歷史,，用惠安先烈的革命事跡為國(guó)防教育提供強(qiáng)大精神力量。

融入惠女風(fēng)情,。進(jìn)一步打造“惠女+雙擁”特色品牌,，由全國(guó)擁軍模范曾恨、大岞女民兵和惠女解說(shuō)員,，結(jié)合濃郁的惠安特色和惠女文化,，向到崇武古城、解放軍廟,、大岞女民兵哨所及紅色革命遺址開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)的社會(huì)各界人士,，宣傳解放軍廟的雙擁故事、女民兵哨所的國(guó)防文化,、崇武古城的海防歷史等,，以細(xì)膩的情感和親切的語(yǔ)言，增強(qiáng)國(guó)防教育的感染力,。

融入日常生活,。建設(shè)、培育不同類型陣地,、站點(diǎn),，作為新時(shí)代國(guó)防教育陣地，其中建成雙擁主題公園,、退役軍人主題公園,、國(guó)防教育步道三合一雙擁宣傳陣地，培育軍地共建黨史文化館等雙擁共建點(diǎn)12處,，設(shè)立文藝,、閱讀、供銷等軍人軍屬退役軍人服務(wù)驛站12處,。組織各級(jí)退役軍人服務(wù)中心（站）工作人員，利用“9·30”烈士紀(jì)念日,、全民國(guó)防教育日等時(shí)間節(jié)點(diǎn),，深入村（社區(qū)）,、校園，大力開(kāi)展國(guó)防知識(shí)講座,、英烈紀(jì)念祭掃,、觀看紅色電影等國(guó)防教育活動(dòng)，推動(dòng)紅色基因注入城市血脈,，國(guó)防意識(shí)融入日常生活,。