“軍愛民,、民擁軍,，軍民魚水一家親,?！备＝?，是全國唯一所有設區(qū)市連續(xù)五屆獲評雙擁模范城(縣)的省份,，一個個軍愛民,、民擁軍的生動故事在八閩大地不斷涌現(xiàn)。為唱響閩山閩水間的“愛我人民愛我軍”軍民情主旋律,，福建省退役軍人事務廳聯(lián)合人民網(wǎng)福建頻道,、中國郵政儲蓄銀行福建省分行共同推出“軍民共敘魚水情 雙擁獻禮新時代”主題宣傳活動，從“新時代八閩雙擁故事”看福建如何續(xù)寫新征程上的雙擁新篇章,。

本期嘉賓：中國人民解放軍94750部隊 福建省連城縣文亨中心小學

“戰(zhàn)鷹藍天翱翔,，童年里迎來了藍軍裝，學習軍人熱愛國防,，中華民族的脊梁……美麗的文亨中心小學,，我們一起學習成長！”福建省連城縣文亨中心小學，五星紅旗在陽光下飄揚,，伴著嘹亮的軍號聲,，激昂向上、催人奮進的校歌《共同歌唱美好明天》在校園上空飄揚,。

“這首校歌是部隊為我們創(chuàng)作的,，作詞者小洲（筆名）當年是94750部隊的首長，這首激情澎湃的歌曲,，寄托了他對孩子們的殷切期望,，也謳歌了學校和部隊幾十年的雙擁共建、魚水情深,?！蔽暮嘀行男W校長羅元焱如是說。

然而,，不熟悉這里的人,，每每走進連城縣文亨中心小學，總會問上一句,，“中國人民解放軍94750部隊和這所學校究竟有怎樣的‘魚水深情’,？”

從歷史走來 尚軍文化滿校園

走進連城縣文亨中心小學，以“必胄樓”“愛軍樓”“學軍樓”“擁軍樓”命名的教學樓,、綜合樓,，錯落有致的“誠”“信”“正”“義”景觀石，無不洋溢著尚軍養(yǎng)正的勃勃生機,。

據(jù)了解,，文亨中心小學歷來就有擁軍、愛軍,、尚軍的優(yōu)良傳統(tǒng),，早在上世紀五六十年代，就與94750部隊密切聯(lián)系,。從1980年開始,，該小學與94750部隊開展共建。

94750部隊官兵為文亨中心小學學生開展軍事訓練,。連城縣文亨中心小學供圖

除了那首校歌《共同歌唱美好明天》,，由雄鷹與小火炬組成的文亨中心小學的校標，也是94750部隊67分隊與學校攜手共創(chuàng)的,?！靶埴棥笔强哲姳壅聵酥荆彩菍W校的吉祥物,，喻示學生長大后能像雄鷹那樣搏擊長空,，雄鷹翱翔藍天,，志存千里，同時也依戀故土,，熱愛家鄉(xiāng),。學校還挖掘“雄鷹”的文化內(nèi)涵，設計了以“雛鷹”為標志的校園文化系列標識,，如禮儀鷹,、勞動鷹、勤學鷹,、運動鷹等各種造型,，以童趣、鮮亮的卡通形象體現(xiàn)吉祥物的文化價值和精神內(nèi)涵,。

經(jīng)過多年積淀,，學校確立了“尚軍養(yǎng)正 志學立人”的校訓，形成了“厚德博學 求實創(chuàng)新”的校風,，“用軍人的意志鼓舞學生的斗志,，用軍人的精神鞭策學生的成長，用軍人的英姿規(guī)范學生的舉止,，用軍人的榜樣激勵學生的發(fā)展”,。

尚軍文化滿校園?！熬影菜嘉,！薄拔沂敲魈斓男?zhàn)士”“軍旗,，我愛你”等標語,、宣傳畫，無不透射著濃厚的尚軍文化氣息,；“小軍人”文明崗,、校園雛鷹廣播站，“國防知識園地”“國防活動展示欄”,，無不彰顯了學校以尚軍文化育人的辦學理念,。

一對一幫扶 真情共建護成長

“如果不是楊叔叔的關心、幫助,，我的學習可能會一塌糊涂,，也考不上心儀的大學?！比缃褚咽谴髮W生的羅強對曾經(jīng)幾年一直掛鉤幫扶自己的94750部隊軍官楊叔叔滿是感激,。原來，羅強由于是單親家庭,，加上家庭生活困難,，自卑心理重,，嚴重影響了學習。自打楊叔叔一對一幫助他后,，不但資助他學習費用,，送學習用品，還經(jīng)常給他做思想工作,，講自己的成長經(jīng)歷和勵志故事,，讓他放下自卑心理，變得開朗自信,，學習成績直線上升,。

今年入伍已有十六年的老班長劉堅，是文亨中心小學的校外輔導員,。對劉堅而言,，“為學校里的留守兒童解難幫困”是部隊給他的任務，逐漸也成了自己肩上的責任,?！巴ㄟ^視頻電話聯(lián)系父母、面對面與學生聊天,，熟悉留守兒童的家庭情況,，跟進了解爺爺奶奶的生活方式，定期掌握學生思想情況,，進行心理疏導,，及時化解孩子的家庭矛盾?！眲哉f,，“自2006年入伍以來，我見證了部隊和學校,、官兵和學生十幾年的共建情誼,。”

94750部隊官兵給學生上國防知識課程,。連城縣文亨中心小學供圖

據(jù)介紹,，94750部隊每年安排優(yōu)秀官兵掛鉤中小留守兒童、困難學生20人,，為孩子們捐贈學習用品,，幫扶指導學習，通過官兵與學生“結(jié)對子”“搞掛鉤”“共家訪”“解難題”的方式,，讓學生在官兵的幫助中感到軍人的崇高與可愛,，從小培育學生熱愛國家和國防的觀念，也讓官兵在幫助學生,、了解學生困難中看到自身的使命與宗旨,。這種“雙向交流,、雙向促進”，形成了良性共建循環(huán)渠道,。

從娃娃抓起 尚軍養(yǎng)正育新苗

“稍息,、立正、齊步走……”每年新學年一開學,，文亨中心小學的操場上就能準時響起洪亮的口令聲,，一隊隊整齊的“少年兵”在94750部隊教官的指導下，邁著堅定有力的腳步闊步向前,，一張張稚嫩的臉上,，透著淘氣，亦有英氣,。

留守兒童羅宇晨,，曾是老師同學眼里的“問題學生”，性格孤僻,、話少膽小,、成績不佳曾是他的代名詞。自從他在部隊教官的指導下被選為升旗手后,，班主任蔡老師發(fā)現(xiàn),，他開始變得自信，學習也努力了,，成績直線上升,。

94750部隊教官不僅手把手指導孩子們當好升旗手、護旗手,，還幫助學校編創(chuàng)了“國防軍體拳”,，學校因此全面普及國防軍體拳，借助軍訓,、陽光體育,、“隊列規(guī)范”訓練,、投擲競賽,、軍體拳術表演、跑操等豐富多彩的軍事活動,，增強學生健康體魄的同時,，培養(yǎng)他們堅韌不拔的品質(zhì)、不屈不撓的精神,。

不僅如此,，學校還將“國防教育”作為校本課程開發(fā)，通過教師,、官兵,、學生,，三位一體全員參與，開發(fā)《國防教育》校本教材“尚軍養(yǎng)正”篇,、“志學立人”篇,，將國防教育文化和軍人品質(zhì)塑造目標科學有序地編排到校本課程的教學目標中。

94750部隊向?qū)W校捐建了兩個“共建書吧”,。連城縣文亨中心小學供圖

為支持文亨中心小學尚軍養(yǎng)正育新苗,，94750部隊向?qū)W校捐建了兩個“共建書吧”，贈送與軍隊有關的各類圖書1850冊,，并為學校訂閱了軍事雜志15種,。2022年，94750部隊又向文亨中心小學捐款10萬元,，用于學校建設國防教育展室,。在“學軍樓”的共建書吧，部隊捐贈的紅色故事,、國防知識等各種書刊琳瑯滿目,，在書架上擺得整整齊齊，成為學生們課余?！按蚩ā钡牡攸c之一,。

愛情種萌芽 雙擁花開滿園香

“這是高射機槍，主要用來防備空中敵人飛機”“這是高低機,、方向機,、瞄具和發(fā)射機構(gòu)”……在文亨中心小學的國防教育文化陣地，一具退役高射機槍巍峨矗立,，圍著機槍,，軍嫂老師江琳燕給學生娓娓講述國防知識。

江琳燕在文亨中心小學任教13年,，2001年“八一”建軍節(jié)學校和94750部隊開展共建聯(lián)歡活動時,，她和學校師生們一起走進軍營，能歌善舞,、青春靚麗的她深深吸引了軍人劉加開,。此后，兩人相識相愛并步入婚姻殿堂,，雙擁共建結(jié)出愛情碩果,。據(jù)介紹，在文亨中心小學,，像江琳燕這樣的軍嫂老師前后有10余位,。

學校里的退役高射機槍，成為開展國防教育的“必讀課程”,。黃水林攝

據(jù)介紹,，部隊常態(tài)化開展軍人進校園活動,，組織官兵到學校指導學生訓練，講述國防知識,、革命歷史,，聯(lián)歡互動增強學校師生尚軍、擁軍情懷,；學校則開展師生進軍營活動,，結(jié)合“八一”、元旦等重要節(jié)慶活動,，組織師生帶雞蛋,、地瓜干、紅衣花生等走進軍營,，開展慰問官兵,、為部隊出宣傳欄、表演文藝節(jié)目,、打掃軍營等“擁軍”系列活動,。

學校開展國防教育活動。黃水林攝

近年來,，文亨中心小學與94750部隊不斷豐富共建內(nèi)容,，拓寬共建渠道，創(chuàng)新共建方式,，共建關系進一步得到鞏固和發(fā)展,。文亨中心小學被教育部評為“中小學國防教育示范學校”,，獲得“福建省愛國擁軍模范單位”稱號,，中國人民解放軍94750部隊獲得“福建省擁政愛民模范單位”稱號。

“視駐地為故鄉(xiāng),，視人民為父母,。”作為雙方共建主要紐帶的94750部隊67分隊政治指導員,，張郁翱翔表示,，這么多年來，94750部隊67分隊的官兵換了一茬又一茬,，校方領導換了一波又一波,，但雙方相鄰相依、互相支持,、密切配合、相互促進,，結(jié)下了深厚的軍民情誼,，希望軍校雙方在未來的日子里依舊能同呼吸,、共命運、心連心,，守護學生健康成長,、加強軍民共建交流。