一,、閱讀一小時(shí) 發(fā)現(xiàn)世界的閱讀者

5月1日，“閱讀一小時(shí)”活動(dòng)在“鰲峰·智慧陽(yáng)光書(shū)房”成果舉辦,。

活動(dòng)中,，讀者們重拾了閱讀的快樂(lè)，享受非功利性閱讀帶來(lái)的每一種可能,，放下手機(jī),、遠(yuǎn)離喧囂，全身心地投入到紙質(zhì)書(shū)籍的閱讀中,，重溫紙書(shū)的閱讀氛圍和美好趣味,。

共讀，不孤讀,。大家分享讀書(shū)心得,，暢談閱讀感悟，共同交流分享,，讓閱讀內(nèi)容進(jìn)一步拓展,、延伸。

二,、《讀寫(xiě)》結(jié)合啟新知 書(shū)香飄蕩潤(rùn)書(shū)城  

5月2日,，鰲峰坊書(shū)城聯(lián)合福州日?qǐng)?bào)邀請(qǐng)福建省語(yǔ)文特級(jí)教師陳學(xué)斌和廣大讀者聊一聊關(guān)于《讀寫(xiě)》雜志背后的故事。

講座現(xiàn)場(chǎng),，陳學(xué)斌老師圍繞雜志簡(jiǎn)介,、辦刊理念、辦刊思路,、辦刊欄目,、辦刊團(tuán)隊(duì)、指導(dǎo)方法,、“互聯(lián)網(wǎng)＋”,、如何使用《讀寫(xiě)》雜志等方面介紹了《讀寫(xiě)》雜志創(chuàng)辦和發(fā)展的方方面面。

三,、短篇小說(shuō)賞析 借一斑知全豹

5月4日,，福建省語(yǔ)文學(xué)會(huì)聯(lián)合鰲峰坊書(shū)城和福州日?qǐng)?bào)邀請(qǐng)福建省特級(jí)教師林育，給大家?guī)?lái)短篇小說(shuō)賞析解讀,。本次講座圍繞“了解短篇小說(shuō)情節(jié)構(gòu)思技巧”“理解短篇小說(shuō)敘述與虛構(gòu)方式”“感受短篇小說(shuō)中的藝術(shù)形象”“把握作品的內(nèi)涵及創(chuàng)作意圖”四個(gè)主題展開(kāi),。

講座中,，林育老師講到短篇小說(shuō)具有篇幅較短、情節(jié)簡(jiǎn)潔,、人物集中等特點(diǎn),，通常選取和描繪具有典型意義的生活片段，能及時(shí),、迅速的用文學(xué)反映出社會(huì)生活的某一側(cè)面,。優(yōu)秀的短篇小說(shuō)能使讀者“窺一斑而知全豹”，在文學(xué)享受中感知到比文學(xué)本身更為廣闊,、復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,。林育老師分享道，在短片小說(shuō)的鑒賞過(guò)程中要特別抓住細(xì)節(jié)的典型性,、人物形象的白描性,、環(huán)境描寫(xiě)的抒情性、結(jié)構(gòu)的精致性等方面具體分析短篇小說(shuō),。

本次活動(dòng)在快手平臺(tái)直播,，受到網(wǎng)友們的廣大好評(píng)，收到許多留言和點(diǎn)贊,。鰲峰坊書(shū)城持續(xù)采取線(xiàn)上,、線(xiàn)下講座的方式開(kāi)展活動(dòng)，邀請(qǐng)了在省內(nèi)業(yè)界學(xué)養(yǎng)豐厚,、具有豐富經(jīng)驗(yàn)的各領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者做客直播間,，以其精彩的內(nèi)容、多元化的呈現(xiàn)方式逐漸培養(yǎng)了一批忠實(shí)粉絲,，成為讀者朋友們一道不可或缺的精神文化大餐,。

四、“少年偵探團(tuán)”組隊(duì)挑戰(zhàn)最強(qiáng)大腦

5月4日,，福建少年兒童出版社聯(lián)合福州鰲峰坊書(shū)城共同舉辦了“少年名偵探就是你——推理闖關(guān)贏好禮”活動(dòng),。報(bào)名消息一推出，許多讀者便在微信后臺(tái)咨詢(xún)活動(dòng)的相關(guān)情況,，活動(dòng)名額很快就爆滿(mǎn)了,。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)“戰(zhàn)況激烈”，小讀者化身“少年偵探團(tuán)”,，組隊(duì)破解重重謎題,，運(yùn)用記憶力、專(zhuān)注力,、觀察力,、想象力和推理能力，抽絲剝繭解開(kāi)一個(gè)個(gè)懸案。其中不少孩子們展現(xiàn)的邏輯推理能力讓現(xiàn)場(chǎng)成年人都自嘆不如,。

參與活動(dòng)的家長(zhǎng)表示，孩子們適當(dāng)閱讀一些少年推理小說(shuō)是有好處的,，一是因?yàn)楹⒆觽內(nèi)粘Ｕn業(yè)太重,，閱讀這類(lèi)小說(shuō)既可以紓解壓力，又能通過(guò)“腦力體操”提升孩子的專(zhuān)注力,，增強(qiáng)想象力和思考力,；二是通過(guò)閱讀這種有“危險(xiǎn)警示”、又有“安全氣囊”的“飆智商”少年小說(shuō),，既不親身經(jīng)歷又增加生活體驗(yàn),，學(xué)會(huì)如何面對(duì)困境，變得智慧,、成熟,。