福州市倉山小學(xué)在八宿縣開展“送培進(jìn)藏”活動(dòng)
2020-10-30 16:49:13? ?來源:福建第九批援藏隊(duì) 責(zé)任編輯:郭曉楷 我來說兩句 |
本著傳授先進(jìn)教學(xué)理念與優(yōu)質(zhì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),引領(lǐng)教師專業(yè)成長,,提高教學(xué)質(zhì)量的目的,,在八宿縣教育局、福州援藏工作隊(duì)的邀請下,,10月23日,,由福州市倉山小學(xué)校長林祥同志帶隊(duì)的“送培進(jìn)藏”講師團(tuán)走進(jìn)八宿縣第一小學(xué)、第二小學(xué),、吉達(dá)鄉(xiāng)小學(xué),,開展了為期4天的教學(xué)觀摩交流活動(dòng),受到了授課學(xué)校全體教師的熱烈歡迎,,對我縣推進(jìn)素質(zhì)教育起到積極作用,。 福建第九批援藏隊(duì) 供圖 此次活動(dòng)采取現(xiàn)場觀摩課堂教學(xué)和講座,分學(xué)科研討交流的方式進(jìn)行,,涉及的學(xué)科有:語文,、數(shù)學(xué),科學(xué),、音樂,、美術(shù) ,。課前,福州市倉山小學(xué)“送培進(jìn)藏”講師團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,,組織精兵強(qiáng)將,,由福州市倉山小學(xué)校長林祥帶隊(duì),抽調(diào)學(xué)校6名優(yōu)秀骨干教師奔赴八宿送教,,為了能夠上出自己的特色,,自己的個(gè)性,展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)采,,每位講師團(tuán)的名師們都認(rèn)真準(zhǔn)備,,從而保證了這次活動(dòng)的的順利開展。觀摩課上,,師生們熱情高漲,,積極主動(dòng),名師們始終堅(jiān)持“學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)”的教育原則,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生自主去探索,。精湛的教學(xué)技能和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格深深吸引了學(xué)生和聽課教師,,真正體現(xiàn)了“啟發(fā)式教學(xué)”這一教育理念。課后,,講師團(tuán)的名師們與我縣教師進(jìn)行了研討交流,,并對今后的課堂教學(xué)工作提出了指導(dǎo)性意見。福州市倉山小學(xué)校長參與聽課和研討,,并提出建設(shè)性意見,。同時(shí)針對教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校管理以及學(xué)科課程建設(shè)作專題講座,,我縣教師受益匪淺,。 在交流研討的同時(shí),福州市倉山小學(xué)講師團(tuán)在八宿縣第一小學(xué)開展了“倉山小學(xué)進(jìn)藏送培暨兩地學(xué)?!掷帧灱s捐贈(zèng)”活動(dòng),,福建省第九批援藏工作隊(duì)八宿工作組組長、八宿縣委副書記,、常務(wù)副縣長林謀東,,八宿縣教育局局長龔學(xué)平出席捐贈(zèng)儀式并作講話。 林謀東指出,,在此次“送培進(jìn)藏”活動(dòng)中,,希望八宿縣的各位優(yōu)秀教師能夠積極地與送培團(tuán)分享教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn),做到取長補(bǔ)短,、互通有無,,將此次送培進(jìn)藏活動(dòng)效果發(fā)揮到極致,。 一是要從思想上引起高度重視,充分提高專業(yè)知識(shí),,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),,拓寬知識(shí)視野,,提高專業(yè)素養(yǎng)和技能,。 二是要在實(shí)踐中做到學(xué)以致用,把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,,學(xué)以致用,緊密結(jié)合實(shí)際來思考問題,、開展工作,。 本次活動(dòng),在倉山小學(xué)的聯(lián)絡(luò)下,,動(dòng)員福州銘林鋼塔鋼構(gòu)制造有限公司為八宿縣第一小學(xué)捐贈(zèng)50000元,,倉山小學(xué)學(xué)生吳之恒同學(xué)捐贈(zèng)5000元,倉山小學(xué)林祥校長代表個(gè)人捐贈(zèng)5000元,。捐贈(zèng)的同時(shí)還搭建起了兩校校際交流的平臺(tái),,增進(jìn)了兩地學(xué)校之間的友誼,為促進(jìn)兩校教育事業(yè)的共同快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。 此次“送培進(jìn)藏”活動(dòng),,為八宿縣教師提供了觀摩學(xué)習(xí)、交流提升的機(jī)會(huì),,每位教師收獲頗多,,在促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí)、相互探討,、共同進(jìn)步的同時(shí),,對引領(lǐng)教師專業(yè)成長,起到了積極的推動(dòng)作用,。 |
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