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援藏歲月是我心中的凈土

盧世鋒：

昌都市洛隆縣教育局副局長(zhǎng),，泉州市惠安縣巖峰中學(xué)政教處主任

“走得越遠(yuǎn)，發(fā)現(xiàn)自己越渺小,，也發(fā)現(xiàn)自己越堅(jiān)硬,。險(xiǎn)峻的公路無法改變，高寒缺氧無法改變,，惡劣的氣候無法改變,，我們唯一能做到的是堅(jiān)定內(nèi)心的信仰。

其實(shí),，我們并沒有比別人優(yōu)秀,，只是比別人少了些猶豫，少了些彷徨,，多了份堅(jiān)定與執(zhí)著,。這三年,，大家都經(jīng)受住了政治、業(yè)務(wù),、身體,、作風(fēng)的考驗(yàn)，但相比長(zhǎng)期在藏干部和軍人的奉獻(xiàn)與付出,，我們的工作微不足道,，需更加謙虛和努力。

“功成不必在我,，功成必定有我”,。以后的工作中，我將把援藏歲月打磨成人生中的進(jìn)取與從容,，呵護(hù)心中那片凈土,，繼續(xù)以教育人的情懷、本分和擔(dān)當(dāng),，守望教育,。”

三上高原何所懼,，一生援藏情未了

陳平磊：

昌都市洛隆縣衛(wèi)生服務(wù)中心副主任,，泉州市第一醫(yī)院急診科副主任

“這已經(jīng)我第三次援藏。

2014 年4月,，我作為林芝市“雙百計(jì)劃”引進(jìn)的人才，在林芝市工布江達(dá)縣參加援藏工作半年,。2016年7月,，我參加福建省第八批援藏工作隊(duì)。按照規(guī)定,，我們專業(yè)技術(shù)人員援藏的時(shí)間是一年半,，2018年3 月中期輪換時(shí)，因?yàn)楣ぷ餍枰?，我又留任一年半?/p>

援藏的經(jīng)歷可謂辛苦,。在昌都期間，我走過最險(xiǎn)的路,，睡過最冷的床,，經(jīng)歷過最喘的查房。2017年8月,，我去機(jī)場(chǎng)迎接泉州短期援藏隊(duì)的五名醫(yī)務(wù)人員來縣里,，因?yàn)橄掠辏诼飞嫌龅铰涫?，滾石就正好砸在車前方,，僥幸撤離后才涉險(xiǎn)過關(guān),。還有一次在海拔 4000 多米的臘久鄉(xiāng)，我和往常一樣與當(dāng)?shù)馗刹孔≡谝黄?。那天夜里溫度下降到零下十幾度,，屋里又沒有取暖設(shè)施，之前采取的防寒措施完全不夠用,，整個(gè)夜晚漆黑寒冷,、漫長(zhǎng)難熬，是我一生中睡過的最寒冷的床……

然而,，我熱愛這片高原上的土地,。三上高原何所懼，一生援藏情未了,?！?/p>

援藏豐富了我的教學(xué)生涯

方毅芬：

昌都市第三高級(jí)中學(xué)教師，廈門市禾山中學(xué)高級(jí)教師

“在藏區(qū)工作,，最大的挑戰(zhàn)就是高海拔地區(qū)的嚴(yán)重缺氧和嚴(yán)寒天氣,。就拿上課來說，因?yàn)槿毖?，我們常常講得氣喘吁吁,。而且在援藏隊(duì)里，我還是年紀(jì)最大的女教師,。但是我抱著“缺氧不缺意志”的黨員老教師精神,，仍然以昂揚(yáng)的斗志投入到藏區(qū)緊張的工作生活中。

援藏期間,，我擔(dān)任英語(yǔ)備課組長(zhǎng),，把我的學(xué)生帶到了高三，陪著這群淳樸的孩子體驗(yàn)了高考,。備考的過程無比艱辛,，可這種教學(xué)體驗(yàn)又是極其不一樣的。因此,，我認(rèn)為援藏支教豐富了我的教學(xué)生涯,。援藏確實(shí)不易，經(jīng)常失眠,、生病,，但是作為師者，我依然每天早上精神抖擻地站在那神圣的講臺(tái)上,，以飽滿的熱情和高昂的激情上好屬于我的每一堂課,，我想這既是老師的職責(zé)，更是老師的驕傲,。

援藏的時(shí)光,，讓我體驗(yàn)了一種不同的生活,，增長(zhǎng)了見識(shí)，收獲了友誼,，使精神世界更為充實(shí)而豐富,，這何嘗不是一種成長(zhǎng)、一種升華,？”