▲在福建省廣電集團(tuán)

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,，加快推動媒體融合發(fā)展，進(jìn)一步提升宣傳思想工作水平,，5月20日至26日，昌都市委常委,、宣傳部長趙建國帶隊(duì),，組織市文聯(lián)、昌都報(bào)社,、廣播電視局,、昌都廣播電視臺,，及部分縣委宣傳部負(fù)責(zé)人組成考察團(tuán),，赴福建省福州、廈門,、泉州,、三明等地考察學(xué)習(xí)。

▲在軍門社區(qū)學(xué)習(xí)文明社區(qū)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)

“昔日紙褙軍門前,，今日文明一枝花,。”在福州鼓樓區(qū)東街街道軍門社區(qū),，社區(qū)有關(guān)負(fù)責(zé)人展示了習(xí)近平同志1995年贈送該社區(qū)的一副對聯(lián),；

“‘晉江經(jīng)驗(yàn)’現(xiàn)在仍然有指導(dǎo)意義”在泉州晉江市內(nèi)坑鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所展覽室的墻壁上，總書記2019年3月10日參加十三屆全國人大二次會議福建代表團(tuán)審議時(shí)的話,，拉開了講述習(xí)近平七到晉江的故事序幕……在福建,，隨處都是習(xí)近平同志昔日工作時(shí)的探索和實(shí)踐的故事，隨處都是學(xué)習(xí)實(shí)踐習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的具體行動,。

▲在廈門海滄區(qū)青礁村新時(shí)代文明實(shí)踐站

考察團(tuán)成員一路走一路聽一路記,，思想深受觸動，工作深有啟發(fā),，精神深為振奮,，紛紛表示一定要學(xué)習(xí)借鑒這些新的理念、好的做法,，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指引,，堅(jiān)持黨建創(chuàng)新推動社會管理，拓展惠民服務(wù)功能,，不斷提高宣傳思想工作實(shí)力和服務(wù)能力,，把領(lǐng)會到新時(shí)代福建工作經(jīng)驗(yàn)落實(shí)到一件件具體的舉措和行動中。

▲在福建日報(bào)集團(tuán)

福建省融媒體建設(shè)走在全國前列,，尤其尤溪縣融媒體中心是中宣部,、國家廣電總局推薦的全國三個(gè)示范點(diǎn)之一,。考察團(tuán)不但先后到福建省委宣傳部,、福建報(bào)業(yè)集團(tuán),、廣播電視臺、廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán),，以及廈門,、泉州等市級媒體，考察了融媒體建設(shè)情況并就有關(guān)情況進(jìn)行了座談,，還專程到三明市尤溪縣考察了縣融媒體中心建設(shè)情況,。

▲在尤溪融媒體中心視察

經(jīng)過實(shí)地考察和深入交流，大家對尤溪縣融媒體中心整合所有公共媒體資源,，融合機(jī)構(gòu),、人員、業(yè)務(wù),、平臺,，將媒體資源有效“融合”到具體工作環(huán)節(jié)中的做法深表贊同，覺得比較符合西藏地市級媒體的現(xiàn)實(shí),，具有一定的借鑒意義,。認(rèn)為，也可以借助大數(shù)據(jù),、云計(jì)算等技術(shù),，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，通過“線上+線下,、政務(wù)+服務(wù),、互動+聯(lián)動”的運(yùn)營模式，探索“一體策劃,、線索匯聚,、一次采集、多元生成,、多端發(fā)布”的運(yùn)行格局,，構(gòu)建一體化融媒體中心。

▲和省級媒體座談

為學(xué)習(xí)借鑒福建省宣傳思想工作中的理論學(xué)習(xí),、輿論引導(dǎo),、文明建設(shè)、文化發(fā)展,、網(wǎng)絡(luò)管理,、對外宣傳、隊(duì)伍建設(shè)等方面的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，考察團(tuán)還考察了福建省出版物監(jiān)測與鑒定中心,、文聯(lián)藝術(shù)家創(chuàng)作室,、三明市尤溪縣考察朱子文化保護(hù)工作、鼓浪嶼文化遺產(chǎn)保護(hù)工作,、海滄區(qū)信陽街道新時(shí)代文明實(shí)踐所等地,。看到福建省各級文化單位充分利用傳統(tǒng)文化精髓,，傳導(dǎo)良好的家風(fēng)家訓(xùn),，促進(jìn)社會文明風(fēng)尚，大家紛紛慨嘆,，宣傳文化工作無處不在,、無處不能、無處不為,，我們不僅需要學(xué)習(xí)外在的模式,，更重要的是其中的傳播理念。

▲和新時(shí)代文明實(shí)踐中心志愿者進(jìn)行交流

趙建國在考察中要求所有成員,，一定要充分抓住難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,，在密集的考察行程中,，多觀察,、多聆聽、多記錄,、多思考,，最終結(jié)合各自工作任務(wù)，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為理論成果,，轉(zhuǎn)化為具體實(shí)踐成果,。

▲趙建國出席啟明星計(jì)劃新聞發(fā)布會

在福建期間，趙建國還出席了福建奔馳啟明星計(jì)劃新聞發(fā)布會,，接受向昌都捐贈,，并代表受贈方致辭。

（摘自昌都發(fā)布）