在全國(guó)上下深切紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年之際，記者來(lái)到古都西安巍巍大雁塔下的陜西師大附中,，在校園教學(xué)樓前一片綠茵茵的草地上,，一尊雕像靜靜地矗立在那里，雕像的基座上鐫刻著“人民藝術(shù)家張寒暉”八個(gè)大字,。而基座的另外兩個(gè)側(cè)面,，則分別鐫刻著“作人不易，唯是是宗”的題詞和《松花江上》的歌詞,，背面是張寒暉的生平簡(jiǎn)介,。張寒暉是著名抗戰(zhàn)歌曲《松花江上》的詞曲作者，當(dāng)時(shí)就任職于陜西師大附中的前身——西安二中,。

79年前,，就是張寒暉用飽蘸深情的筆觸，寫(xiě)下了那首悲慘凄絕,、膾炙人口的抗戰(zhàn)名曲——《松花江上》,，成為最觸動(dòng)人心的時(shí)代之聲。

“我的家在東北松花江上,，那里有森林煤礦,，還有那滿(mǎn)山遍野的大豆高粱。我的家在東北松花江上,，那里有我的同胞,，還有那衰老的爹娘?！乓话恕?，‘九一八’！從那個(gè)悲慘的時(shí)候,，‘九一八’,，‘九一八’！從那個(gè)悲慘的時(shí)候,，脫離了我的家鄉(xiāng),，拋棄那無(wú)盡的寶藏，流浪！流浪,！……”

張寒暉原名含暉,、蘭璞，1902年5月5日出生于順直省定州（今河北省定州市）西建陽(yáng)村一個(gè)衰敗的書(shū)香之家,。父親以教書(shū)為生,，酷愛(ài)音樂(lè)和作曲。張寒暉從小受到音樂(lè)藝術(shù)的熏陶,。他1922年中學(xué)畢業(yè)后,，考入北京國(guó)立藝專(zhuān)戲劇系，同年10月加入青年團(tuán),，不久轉(zhuǎn)入中國(guó)共產(chǎn)黨,。因積極參加革命活動(dòng)，張寒暉受到北洋政府的通緝而被迫回鄉(xiāng),。1928年,，他再次進(jìn)入北京藝專(zhuān)學(xué)習(xí)，畢業(yè)后留校任教,。后因與校方的藝術(shù)思想難以調(diào)和而被革職,，先回定州再去東北，從事民眾教育活動(dòng),。1931年“九一八事變”,，東北三省相繼淪陷。張寒暉以古曲填寫(xiě)了《可恨的小日本》《告我青年》等歌曲,，號(hào)召青年“激奮進(jìn),，齊赴國(guó)難”，用民歌喚醒民眾投身抗戰(zhàn)的革命豪情,。

1932年,，張寒暉受黨派遣，隨東北流亡學(xué)生來(lái)到西安,，被陜西省政府主席楊虎城任命為省民教館總務(wù)部長(zhǎng),。

后楊被蔣介石革職后，張寒暉也因此被教育廳撤職,。此間,，他組織了“西安實(shí)驗(yàn)劇團(tuán)”“西安鐵血?jiǎng)F(tuán)”，自編自導(dǎo)演出了《不識(shí)字的母親》《黑地獄》等話(huà)劇,，并主編出版《老百姓?qǐng)?bào)》,，以通俗的文字開(kāi)展救亡宣傳。后來(lái),，他又去了東北,。1935年，他再次應(yīng)邀去西安工作，組織關(guān)系也由東北特委轉(zhuǎn)到西安地下黨組織,，受聘擔(dān)任西安省立二中（這是一所主要招收東北流亡學(xué)生的學(xué)校）28級(jí)（1939年畢業(yè)）班主任和國(guó)文教員,。東北學(xué)生對(duì)故土的深切眷戀和對(duì)日寇的刻骨仇恨深深地感染和觸動(dòng)著張寒暉。在課堂上,，每每提及東北危機(jī),、華北淪陷、國(guó)難當(dāng)頭,，他都悲憤交集，不能自已,。

1936年,，被蔣介石調(diào)集到西安執(zhí)行“剿共”任務(wù)的10萬(wàn)東北軍官兵，拖老攜幼,，布滿(mǎn)古城街頭,。他們流亡關(guān)內(nèi)，有家歸不得,，有仇不能報(bào),，卻要為反共反人民的內(nèi)戰(zhàn)賣(mài)命。因此,，人人心中都郁結(jié)著悲苦怨恨,。張寒暉情不自禁，遂以北方女人失去親人,、在墳頭痛哭的悲切之聲為音樂(lè)素材,，一氣呵成寫(xiě)了《松花江上》這個(gè)如泣如訴的曲調(diào)。當(dāng)試唱這首歌時(shí),，連他自己也忍不住淚流滿(mǎn)面,，哽咽得唱不下去了。

“當(dāng)歌曲寫(xiě)完后,，我們唱到‘爹娘啊,，爹娘啊’時(shí)，大家哭作一團(tuán),?！睆埡畷煹呐笥岩σ徽髟f(shuō)。

就這樣,，連著中華民族的亡國(guó)之恨和喪家之痛,，中國(guó)抗戰(zhàn)史上一首經(jīng)典名曲誕生了。

“這是一首滿(mǎn)懷離鄉(xiāng)之思,、國(guó)難之痛的悲歌,！歌詞中的‘我’的遭遇，實(shí)際上就是全體東北人民的遭遇。該曲旋律以環(huán)回縈繞,，反復(fù)吟唱的方式引伸展開(kāi),，悲憤情緒的積聚在歌曲的尾聲形成爆發(fā)性的高潮?！闭勂饘?duì)這首歌的看法,，作為校友和后來(lái)者，陜師大附中教師韋成樞說(shuō),，“《松花江上》發(fā)表后,，強(qiáng)烈地觸動(dòng)了中國(guó)人的亡國(guó)之痛，歌聲所至,，莫不欷歔,，成為中華民族刻骨難忘的抗日歌曲之一”。

“這首哀婉悲憤的抗戰(zhàn)悲歌,，曾回蕩于滿(mǎn)目瘡痍,、戰(zhàn)火燎原的中華大地。聞聽(tīng)此曲,，多少人或思鄉(xiāng)情切淚如雨下,，或轉(zhuǎn)戰(zhàn)千里奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，它對(duì)于當(dāng)時(shí)寇深禍亟,、災(zāi)難頻仍的中國(guó),，對(duì)于輾轉(zhuǎn)于水深火熱中的億萬(wàn)蒼生，所起的那種喚起,、激勵(lì),、激發(fā)作用，任何人做任何想象都不為過(guò),！”著名作家高建群深情地說(shuō),。

“春暖寒暉下夕煙，松花江水去潺潺,。心聲豈止三千萬(wàn),，一曲哀歌動(dòng)地天?！边@是著名詩(shī)人蕭軍為《松花江上》所打動(dòng),，寫(xiě)下的心聲。