張吉林,，男,，1968年11月出生，平和縣安厚中心小學（美峰小學）教師,，小學高級教師職稱,。

張吉林于1987年8月從福建云霄師范學校畢業(yè)后，毅然選擇回到平和縣邊陲山區(qū)校——美峰小學任教,，并堅守至今,。美峰小學地處福建山區(qū)邊陲，是平和縣安厚中心小學下轄的一所村級小學,，以往條件極為簡陋,，道路坑洼不平，生活多有不便,，許多年輕的教師往往待不長就產(chǎn)生了外調的念頭,。在過去漫長的28年里，張吉林卻不為外界所動,，始終以校為家,、執(zhí)意堅守，漸漸成為山區(qū)教學的“主心骨”,、堅守者,、領路人。

“提高教學效率,，讓每個農村孩子享受如城里孩子一樣的教學”是張吉林一貫堅持的教育夢想,。乘著課程改革的東風，他一方面抓緊參加?？?、本科函授，借助書籍,、報刊,、網(wǎng)絡等手段全面提升自己；另一方面潛心研究課改理論,，主動承擔數(shù)學領域研究課題,，推出《培養(yǎng)學生應用數(shù)學解決問題的意識和能力的研究》等教學研究成果，所幫帶的青年教師在各級教學優(yōu)質課評選中屢次斬獲佳績,。張吉林不但是公認的一線教學好手,，更是山區(qū)孩子教育的忠實維護者。28年間,，他跋山涉水,、走街串戶，跌過倒,、摔過跤,，深入了解山區(qū)孩子特別是留守兒童的家庭情況，以自身的綿薄之力呵護著屬于山區(qū)孩子的教育夢想和權利,。至今為止,，走過多少路,，到訪過多少家庭，張吉林已經(jīng)記不清了,。但他始終銘記并堅持的還是最初的夢想,，即讓更多的山區(qū)孩子享受更加優(yōu)良的教育，有朝一日走出大山,，升入更高學府繼續(xù)深造,，并最終成才。

2010年9月,，張吉林被評為“平和縣優(yōu)秀教師”,；2012年9月榮獲“福建省優(yōu)秀農村教師”榮譽稱號,；2014年9月榮獲“全國優(yōu)秀教師”榮譽稱號,。

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