自覺踐行“三嚴三實” 奮力推進廈航再攀高峰

廈門航空有限公司黨委書記、常務(wù)副總經(jīng)理 張群治

2015年5月29日

一,、什么是“三嚴三實”？

“三嚴三實”是習總書記2014年3月參加十二屆人大二次會議安徽代表團審議時,，對黨員干部提出的要求,，他要求各級干部要嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,，謀事要實,、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,。這既是對中國傳統(tǒng)文化新的凝練和解讀,，更是對黨在新時期思想作風建設(shè)提出了新的要求。它體現(xiàn)了道德與法規(guī)的統(tǒng)一,、做人與做事的統(tǒng)一,，是黨員干部的修身之本、為政之道和成事之要,，為我們進一步加強和改進作風建設(shè)指明了方向,。

嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng),，堅定理想信念,，提升道德境界，追求高尚情操,，自覺遠離低級趣味,，自覺抵制歪風邪氣。嚴以用權(quán),，就是要堅持用權(quán)為民,，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私,。嚴以律己,，就是要心存敬畏、手握戒尺,，慎獨慎微,、勤于自省，遵守黨紀國法,，做到為政清廉,。

謀事要實，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,，使點子,、政策、方案符合實際情況,、符合客觀規(guī)律,、符合科學精神,，不好高騖遠，不脫離實際,。創(chuàng)業(yè)要實,，就是要腳踏實地、真抓實干,，敢于擔當責任,，勇于直面矛盾，善于解決問題,，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐,、人民、歷史檢驗的實績,。做人要實,，就是要對黨、對組織,、對人民,、對同志忠誠老實，做老實人,、說老實話,、干老實事，襟懷坦白,，公道正派,。

二、為什么要開展“三嚴三實”教育,？

（一）是持續(xù)推進作風思想建設(shè)的需要

前年以來,，我們黨在全國范圍內(nèi)開展了群眾路線教育實踐活動，取得了一定成效,，但作風建設(shè)永遠在路上,。“三嚴三實”教育是教育實踐活動的持續(xù),，一是對教育活動成果的再檢驗,、再深化的重大舉措；二是對推進全面從嚴治黨的重大舉措,；三是新時期黨建思想整治工作和作風建設(shè)的重大舉措,。

（二）是提高領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力的需要

中央提出要在“忠誠、干凈,、擔當,、實干”八個字上下功夫、見實效,。

首先體現(xiàn)在“忠誠”,，心中有黨,，信仰堅定。就廈航而言,，對黨的信仰要落實在對企業(yè)的愛護、對旅客的誠信上,。廈航文化是“修身,、齊家、治國,、平天下”的體現(xiàn),，是家和萬事興的體現(xiàn)，大家走到哪里都說廈航好,，廈航員工說領(lǐng)導(dǎo)好,，領(lǐng)導(dǎo)說員工好，這就是忠誠的表現(xiàn),。

“干凈”是一種能力,。要嚴于律己、修德行善,，先做人再做事,，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂,?！案蓛簟笔菍芾碚咦罨镜囊蟆０褭?quán)力規(guī)范在制度框架內(nèi)運行,，這樣的權(quán)力才會干凈,，恪盡份內(nèi)之責、莫貪份外之利,。

“擔當”是一種品質(zhì),。近期，我走訪了總部二級單位,，做得好的部門都是勤奮盡責,、敢于擔當?shù)摹１热绯藙?wù)部,、飛行部,，他們敢于碰硬,、敢打硬仗,，遇事不繞著矛盾打轉(zhuǎn),，讓我深受感動,。如果碰到問題大家都躲著，推諉扯皮,，這不叫擔當,。

“實干”是一種精神。做企業(yè)重在“實干”,。我經(jīng)常講,，文化是實實在在的東西,，不是用來裝潢門面、掛在墻上的,。對企業(yè)而言,，不實干帶來的危害是巨大的，不精心維護飛機,，故障率就高,，進而出勤率降低，效益也會隨之下降,，更嚴重的是會影響航空安全。

（三）是解決“不嚴不實”問題的需要

缺魂,、缺位,、缺神、缺弦這四個問題多多少少存在于我們在座的個別同志身上,。

1,、心中無黨,，在精神思想上缺魂。糊里糊涂,，有一些風吹草動就沒有主心骨,，這就叫缺魂。我常說,，哪個部門小道消息多,，對于大的政治方向問題搖擺，那就是精神上缺鈣,，這就是心中無黨。改革開放30多年來,，盡管我們面臨不少問題和挑戰(zhàn),，但社會主義的強大生命力還在,，我們的理想信念還在，我們黨員干部隊伍的主流還是好的,。在理想信念上堅定了,，就不會得“軟骨病”。

2,、心中無民,，在真誠服務(wù)上缺位。如果心中沒有員工,，我們的工作就不到位。特別是員工遇到困難的時候,，我們要主動靠上去幫助解決,。就拿航衛(wèi)中心來說，王醫(yī)生患精神性疾病,，家庭遇到困難，部門安排人幫助買菜,、整理家務(wù),。住院時，安排人陪她說話,，讓她感到家庭的溫暖,。實踐證明,，管理者心中裝著員工,，在行動上就不會缺位,。

3、心中無責,，在忠誠擔當上缺神,。無精打采，混日子,，“腳踩西瓜皮”,，當一天和尚撞一天鐘,。我們個別同志遇事怕?lián)?，開會多、決策少,，工作效率低,、群眾意見大,；還有個別同志保持終日無所事事，這些都是缺少責任的表現(xiàn),。

4、心中無戒,，在紀律規(guī)矩上缺弦,。不該去的地方去了，不該吃的吃了,，不該拿的拿了,，不該干的干了，損害了別人的利益,，做了違法違紀的事情，這都是缺弦,。

針對這“四缺”,，應(yīng)該在這次教育中結(jié)合自身工作、結(jié)合公司的發(fā)展,，認真加以整改,，真正扭轉(zhuǎn)不嚴不實的問題。