廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院柯春梅:以人為本 師愛育人
2014-08-07 09:48:30??來源:東南網(wǎng) 責(zé)任編輯:李琰之 我來說兩句 |
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柯春梅,,廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)部副主任,、黨總支書記,,自1986年大學(xué)畢業(yè)后,,在教育教學(xué)崗位辛勤耕耘至今,。她為人師表,,教書育人,,用高尚的師德情操,、無私的奉獻(xiàn)精神,、崇高的人格魅力和淵博的學(xué)識,,教育、熏陶和影響廣大青年學(xué)生,,深得師生們的好評,。? 勤于學(xué)習(xí)? 提高素質(zhì) 柯春梅深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性,堅持參加各種學(xué)習(xí),。作為黨員,,她時刻牢記黨的宗旨,,堅定正確的政治立場,自覺接受黨的教育,,加強(qiáng)黨的理論知識與政策,、方針的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治理論水平,、思想覺悟和黨務(wù)工作能力,;作為教師,她注重自身專業(yè)素質(zhì)與教育能力的提高,,積極參加各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,,先后參加全國高校就業(yè)指導(dǎo)人員系統(tǒng)培訓(xùn)中級班學(xué)習(xí)、參加全國高職高專高等數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn),、課堂有效教學(xué)設(shè)計與教師教學(xué)技能提升骨干教師培訓(xùn)會,;作為工會干部,她認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)工會工作的書籍,、報刊,,仔細(xì)研究《工會法》,了解工會的方針,、任務(wù),,參加廈門市教育系統(tǒng)工會主席培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。 以人為本? 服務(wù)師生 柯春梅擔(dān)任基礎(chǔ)部黨總支書記,、基礎(chǔ)部副主任,、學(xué)院工會副主席、《高等數(shù)學(xué)》教學(xué)等工作,。她能正確處理黨務(wù)工作,、教學(xué)管理工作和教學(xué)工作之間的關(guān)系,以人為本,,主動服務(wù)師生,。在履行總支書記與基礎(chǔ)部副主任的職責(zé)方面,她始終以提高黨員素質(zhì),,增強(qiáng)黨組織凝聚力,,提高教師職業(yè)道德水平為目標(biāo),把黨務(wù)工作,、教學(xué)管理工作,、教學(xué)工作、科研工作結(jié)合起來,,著力抓好黨組織和黨員隊伍建設(shè),、黨風(fēng)廉政建設(shè)和精神文明建設(shè),積極配合基礎(chǔ)部主任做好教學(xué)管理工作。在履行工會副主席職責(zé)方面,,她牢記服務(wù)意識,,忠誠履行職責(zé),在學(xué)院工會開展的各種形式多樣活動中積極工作,。作為科任教師,,她把堅持以學(xué)生為本作為教學(xué)的出發(fā)點和落腳點,始終把廣大學(xué)生的利益放在第一位,,帶著責(zé)任,,帶著感情,關(guān)注學(xué)生健康成長,,從學(xué)生的個性特點出發(fā),因材施教,,盡量讓不同層次的學(xué)生都能得到發(fā)展,。 師愛育人? 品德為先 柯春梅熱愛社會主義,忠誠于黨的教育事業(yè),,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。她堅持以高尚的師德風(fēng)范要求自己,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度熏陶學(xué)生,,以良好的人格魅力影響學(xué)生,;她熱愛學(xué)生,充分尊重學(xué)生的主體地位,,經(jīng)常用自己的座右銘“正直做人,,踏實做事”與同學(xué)共勉,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,,樹立樂于奉獻(xiàn)和勤奮學(xué)習(xí)的精神,;她時時以身作則,處處為人師表,,要求學(xué)生做到的,,自己首先做好,要求學(xué)生不做的,,自己堅決不做,,用自己的實際行動對學(xué)生進(jìn)行入情、入理,、入心的教育,,取得了可喜的效果,成為了學(xué)生的良師益友,。 教學(xué)工作? 精益求精 柯春梅先后擔(dān)任《高等數(shù)學(xué)》,、《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)》、《統(tǒng)計學(xué)》、《數(shù)學(xué)建?!返日n程的教學(xué)工作,,在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中始終堅持精益求精。教學(xué)內(nèi)容上爭取重點突出,,詳略得當(dāng),,不斷充實新的信息;教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,;課后經(jīng)常反思教學(xué)過程中的所得、所失,、所感,、所惑,及時發(fā)現(xiàn)問題,,創(chuàng)新教學(xué)方法,,更新教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)手段,,完善教學(xué)過程,;她積極發(fā)揮專業(yè)特長,連續(xù)四年擔(dān)任數(shù)學(xué)建模指導(dǎo)教師,,輔導(dǎo),、組織學(xué)生參加數(shù)學(xué)建模活動,,數(shù)模指導(dǎo)教師組所指導(dǎo)的學(xué)生在2012年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中曾獲得國家二等獎,,在2013年福建省職業(yè)院校技能競賽中取得一等獎。 二十多年來,,柯春梅在教學(xué)一線的辛勤“耕作”,,不僅培養(yǎng)了一大批的優(yōu)秀學(xué)生,同時也贏得了作為一名教師所能獲得的褒獎:曾獲得福建省中等學(xué)校優(yōu)秀青年教師,、集美陳嘉庚獎教金,,多次獲得學(xué)院優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、優(yōu)秀教學(xué)獎,、優(yōu)秀思想政治工作者、師德建設(shè)先進(jìn)個人,、巾幗建功標(biāo)兵等表彰,。 |
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