福建華南女子職業(yè)學(xué)院蘇萌娜:傳承“受當(dāng)施”精神,愛生樂教
2014-08-05 09:15:35??來源:東南網(wǎng) 責(zé)任編輯:李琰之 我來說兩句 |
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蘇萌娜1991年畢業(yè)于福建華南女子學(xué)院營養(yǎng)與食品科學(xué)專業(yè),,并留校從事教學(xué)、學(xué)生思想教育和管理工作至今,。期間,先后兩次赴美國佛羅里達(dá)州立大學(xué)攻讀營養(yǎng)食品碩士,、博士學(xué)位,。在老華南“受當(dāng)施”精神的深刻影響下,學(xué)成后謝絕導(dǎo)師再三挽留,,毅然決然選擇回國為母校效力,,努力將所學(xué)才識奉獻(xiàn)給學(xué)妹們。 22年來,,蘇萌娜服從學(xué)院需要堅(jiān)持教學(xué)行政雙肩挑,,在保證教學(xué)的同時曾兼職教務(wù)處、人保處,、學(xué)工處,,擔(dān)任過班主任、學(xué)生工作處副處長,、專業(yè)副主任,、院長助理、副院長、理事會成員等職,,現(xiàn)任福建華南女子職業(yè)學(xué)院黨委副書記,、副院長,分管學(xué)生工作,。蘇萌娜同志一直戰(zhàn)斗在教學(xué)工作和學(xué)生工作一線,,與學(xué)生打成一片,用心關(guān)愛學(xué)生,,被學(xué)生親切地稱呼為“阿萌”。 開拓創(chuàng)新,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) 蘇萌娜作為一位一直工作在教育教學(xué)一線的教師,,密切聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生需要,,在教學(xué)方面結(jié)合高等職業(yè)教育的行動導(dǎo)向理論,,大膽嘗試了開放式教學(xué)和項(xiàng)目教學(xué)法,教學(xué)中交給學(xué)生學(xué)習(xí)的鑰匙,,讓學(xué)生根據(jù)自身興趣和工作意向選擇課題,,查找有效資料嘗試解決問題,并在課堂上走上講臺將所學(xué)到的知識和解決問題的方法與其他同學(xué)和老師交流討論,。這種方法積極地調(diào)動了學(xué)生在課堂上的積極性,,發(fā)展了學(xué)生在學(xué)習(xí)上的主體作用,課堂氣氛活躍,,深受學(xué)生的歡迎,。 關(guān)愛學(xué)生,忘我工作 作為一名學(xué)生教育管理者,,蘇萌娜堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”的原則,,要求自己“從道德的高度走下來,,走進(jìn)學(xué)生的心靈世界,做學(xué)生的良師益友”,,真正把服務(wù)學(xué)生落實(shí)到每一個工作環(huán)節(jié)中,,正如她本人經(jīng)常說的“為學(xué)生的服務(wù)應(yīng)該是100%的,合理的教育將會影響學(xué)生的一生”,。蘇萌娜同志總能用極大的耐心和熱情來接待每個來訪學(xué)生,,解答他們的疑問,以政策和紀(jì)律為依據(jù)為她們出謀劃策,,盡量讓每一個前來的學(xué)生都帶著滿意的心情走出辦公室,。 為了及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),做好學(xué)生的思想教育工作,蘇萌娜經(jīng)常到班級和學(xué)生宿舍與學(xué)生交流或找同學(xué)個別談心,,也因此常常錯過了午飯時間,,咬幾口面包后又匆匆趕去上課。她還時常下班后又從家里返回學(xué)校了解學(xué)生夜間在校的學(xué)習(xí)和生活情況,。由于這些細(xì)致的工作,,福建華南女子職業(yè)學(xué)院學(xué)生思想狀態(tài)平穩(wěn),學(xué)習(xí)積極性高,。繁重的教學(xué)和管理工作使蘇萌娜同志不得不時常加班工作,,沒有周末和固定的下班時間,有時白天學(xué)生工作繁忙,,只能熬夜備課,,保證教學(xué)質(zhì)量。但她從無怨言,,體現(xiàn)了一名教師的敬業(yè)和奉獻(xiàn),。 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì) 蘇萌娜非常重視自己的思想和專業(yè)學(xué)習(xí)的提高,。她撰寫的論文《淺談加強(qiáng)一年級新生的思想教育和行為管理》入編國家一級出版社出版的跨世紀(jì)改革戰(zhàn)略文論叢書中,。她還經(jīng)常到專業(yè)工廠實(shí)踐學(xué)習(xí),自編和拍攝了數(shù)字化教材《味精生產(chǎn)工藝流程》,,為教學(xué)提供了很大方便,。赴美進(jìn)修過程中,她克服了學(xué)習(xí)和經(jīng)費(fèi)上的各種困難,,僅用了一年的時間就完成了一般為兩年左右時間才能完成的研究生課程學(xué)習(xí)和論文的數(shù)據(jù)收集,、編寫、答辯工作,。在美期間,,她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,發(fā)表了6篇SCI(科學(xué)引文索引)收錄的論文,,年年獲得學(xué)院和系獎學(xué)金并經(jīng)綜合評審獲得了“Dean’s Scholar(院長學(xué)者)”稱號,。2012年4月蘇萌娜順利完成了博士學(xué)習(xí),同年7月參加完在拉斯維加斯舉行的全美食品科技協(xié)會會議中的科研競賽獲得食品質(zhì)量保障分部第一名后回國,,再度熱情投入母校的教育教學(xué)工作中,。 參加工作22年來,蘇萌娜始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,為福建華南女子職業(yè)學(xué)院工作得到國家教育部,、省,,市教育廳等上級主管部門的肯定貢獻(xiàn)了力量,。蘇萌娜的工作也得到了省,市上級主管部門的充分肯定和表揚(yáng),,曾多次被評為院先進(jìn)工作者,、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者,,市級先進(jìn)教育工作者等,。1997年被省教育工委,2003年被福州市教育工委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,, 2006年被評為省“高等職業(yè)教育先進(jìn)個人”,。 |
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