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林亞男在學生交流。

東南網(wǎng)12月30日報道 周少鋒 林曦

“如果學生是你的孩子,，學習遇到困難,，你怎么辦？”這是林亞南經常對全院教師說的一句話。以學生為本,，是他一向堅持的教學理念,。

作為廈門大學數(shù)學科學學院院長、博導,，享受國務院特殊津貼的專家,，林亞南教授在學術界聲名赫赫，但是他仍然二十年如一日地堅持給本科生講基礎課,。2003年,，與廈門大學本部隔海相望的漳州新校區(qū)迎來第一屆學生，林亞南主動要求到新校區(qū)上課,。一周兩次,，每次“四”節(jié)課——除了上完學校規(guī)定的三節(jié)課外，他還自己留出一節(jié)課給學生答疑,，“搶”了原本由助教完成的工作,。為了解學生的實際需求，收集學生對教學的意見和建議,，林亞南經常提前一天住到新校區(qū),，利用晚上時間為學生開“小灶”，走訪學生宿舍,、約談學生,。而只要是他的課，都會有學生們搶著占座,，從第一排一直占到倒數(shù)幾排,。

林亞南認為，人格的培養(yǎng)對于大學生的成才至關重要,。因此，在課余時間,，他精心準備了各種類型的講座,。他給大學生上黨課、談理想,、話人生,；他為學生開設專業(yè)講座、培養(yǎng)興趣,、提高能力,。他開設的講座《陳景潤的傳奇人生與精神魅力》已成為廈門大學的品牌講座，還被省圖書館安排為“公眾演講”,，他的講稿則被收錄進教育部高教司編寫的《升華與超越（大學生文化素質教育講座集錦）》,。

林亞南相信“天道酬勤”。他已培養(yǎng)畢業(yè)7位博士和28位碩士，正在培養(yǎng)兩位博士和3位碩士,。他連續(xù)14年主持國家自然科學基金面上項目和參加重點項目,，獨立獲得了省科技進步二等獎。由他主持建設的《高等代數(shù)》課程被評為國家精品課程,，由他主持完成的教學項目獲得福建省優(yōu)秀教學成果一等獎,。他先后獲評“福建省高校教學名師”、“全國第四屆高等學校教學名師”等,。

林亞南說,，幾年來付出很多，但收獲也很多,。在林亞南看來,，學生的滿意和認可，是自己最大的收獲,。在他擔任《線性代數(shù)》課程教學任務的金融系,，學生送給他一本紀念冊，上面有190位學生的留言,。學生們寫道：“你對數(shù)學融進骨子里的那種熱愛,，把枯燥無味的數(shù)學課程變得生動形象”；“我喜歡你憨厚而親切的笑容,，風趣幽默的講課,，喜歡你夏天講課汗流浹背的樣子，喜歡你在寒冷的冬天上課太投入脫掉毛衣的可愛動作”,；“你的負責、嚴謹,、樂觀,、風趣，將是我們以后做人做事做學問的榜樣,，將影響我們的一生”,。

對于學生的溢美之詞，林亞南始終保持一顆謙遜平常心,。他常說：“教書育人,，使命神圣，任重道遠,，我們將持之以恒,，直到退休,?！?/p>