立冬后,，第一股強(qiáng)冷空氣來襲時,，我們來到了洛江區(qū)羅溪鎮(zhèn)的后溪村。后溪村依山傍水,，遠(yuǎn)離塵囂,，這么一個小地方，會有什么奇聞異事呢,？

鄉(xiāng)間小道上,，我們遇見了村民黃慧娥，一個土生土長的農(nóng)村婦女,。一年中,，除了做農(nóng)事，更多的時候,，她和丈夫,、女兒，奔跑于泉州各地,，表演咱們閩南最傳統(tǒng)的高甲戲,。看著眼前這位年近五旬的淳樸婦女,，我們不禁感到好奇,，她經(jīng)營的有著68年歷史的星星高甲戲劇團(tuán)，會是什么樣的,？

黃慧娥的劇團(tuán)現(xiàn)有成員22名,，年紀(jì)最大的70多歲，最小的20多歲,。他們都是農(nóng)民,，在祖輩的口耳相傳下學(xué)會唱戲，農(nóng)忙時,，下田干活,，農(nóng)閑時，奔走各地表演,。受父母的影響,，黃慧娥的女兒黃阿萍也是多才多藝,，會彈琵琶、會唱高甲戲,，還會南音,。年底劇團(tuán)表演多，見父母需要人手,，黃阿萍辭去工作,，回家?guī)兔Γ€計劃學(xué)一門新的技藝——揚(yáng)琴,?！耙郧皼]想這些，但回來三個月就想到,，應(yīng)該是長大了,。”從一個24歲的女生口中說出的一席話,，觸動我們的心靈,。的確，黃慧娥和丈夫再能干,，終究會漸漸老去,，作為下一代的黃阿萍，日后將接下父母的擔(dān)子,。在這喧囂的時代,，能沉下心學(xué)習(xí)高甲戲，不是一件容易的事,?？吹近S慧娥一家，原本對于高甲戲的傳承有些擔(dān)憂的我們,，稍稍有些心安,。

我們來到下一站——奕聰小學(xué)，據(jù)說這里可以經(jīng)常聽到我們最熟悉的鄉(xiāng)音——南音,。

奕聰小學(xué)1998年開始舉辦南音班,，2008年引進(jìn)了一位畢業(yè)于泉州師院南音專業(yè)的教師。現(xiàn)在學(xué)校每周都會給三年級以上的學(xué)生安排一節(jié)南音課,。當(dāng)然,，光有師資是不夠的，聽說學(xué)校缺南音器材,，一些長期在外經(jīng)商的鄉(xiāng)親,，紛紛出資購買。采訪中,，校長黃戰(zhàn)永自豪地說,，10多年來,，學(xué)生們在區(qū)里和市里的南音比賽中獲獎。談話間,，小學(xué)里響起了廣播,，仔細(xì)聽，這音樂不就是南音嗎,？黃校長說,，這樣的南音，在課間和放學(xué)時,，他們都會播放，現(xiàn)在學(xué)生們?nèi)巳四艹弦?。正是有了鄉(xiāng)民和師生們的共同努力，南音被更多的人傳唱,。我們也真切地感受到,，他們對南音的熱愛。長居城市的我們,，此刻靜心品味“鄉(xiāng)音”,，更體會到與鄉(xiāng)音緊緊伴隨的那份“鄉(xiāng)情”。

在后溪村,，捐資教學(xué)可不僅僅是富人,。1996年后溪村庭埔洋小組的村民們，就意識到教育的重要,，自發(fā)籌建育青教育基金會,，支持學(xué)生讀書，即便是家庭經(jīng)濟(jì)條件不好的村民,，也積極參與其中,。基金會有自己的一套獎勵機(jī)制,，他們不只獎勵成績優(yōu)異的學(xué)生,，對于有進(jìn)步的學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部,，也給予獎勵,，以達(dá)到鼓勵學(xué)生進(jìn)步，督促家長重視孩子教育的目的,。15年來,，這個300人的小山村，80%的村民都向基金會捐過款,，基金總數(shù)近3萬元,，600多人次領(lǐng)到獎金,。村里原本沒有一個大學(xué)生，如今已經(jīng)培養(yǎng)出了20多個大學(xué)生,。

離奇,、驚險的新聞，固然能吸引眼球,，但當(dāng)我們深入基層,，聽村民娓娓道來，我們對那些表面平淡的生活,，有了更多的體會,，無論是農(nóng)民高甲戲劇團(tuán)、南音特色班,，還是小山村里的教育基金會,，事件的主人公，不是某個人,，而是一群人,，他們齊心協(xié)力，用自己的行動,，用一生的時間,，傳承家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化，抒寫著最平凡,、最真實(shí),、最感人的新聞故事。