東南網(wǎng)-福建日?qǐng)?bào)1月14日訊（記者 閔凌欣）

“十二五”規(guī)劃把增加就業(yè)作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)先目標(biāo),，提出實(shí)施更積極的就業(yè)政策,，加強(qiáng)公共就業(yè)服務(wù)。民進(jìn)福建省委員會(huì)針對(duì)我省高校畢業(yè)生總量大,、就業(yè)工作壓力大的現(xiàn)狀,，建議高校實(shí)施由黨委書(shū)記和校長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)的“一把手”工程,，成立專(zhuān)門(mén)的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，統(tǒng)籌規(guī)劃,、協(xié)調(diào)解決就業(yè)問(wèn)題,。

提案建議，探索建立符合國(guó)情的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)指導(dǎo)課程體系,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)化指導(dǎo),；專(zhuān)兼結(jié)合，建設(shè)高水平的就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍,，選送專(zhuān)兼職教師參加國(guó)家職業(yè)指導(dǎo)師,、人才測(cè)評(píng)師等專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，并邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的校友,、知名企業(yè)的人力資源人員參與課程指導(dǎo),，豐富就業(yè)指導(dǎo)課程的形式，提高學(xué)生參與的興趣,。

同時(shí),，加強(qiáng)校地合作，建立大批穩(wěn)定的學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地,，使人才的教育培養(yǎng),、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、就業(yè)指導(dǎo)與市場(chǎng)需求相結(jié)合,；建立高效的供需服務(wù)平臺(tái),，為畢業(yè)生提供大量而有效的就業(yè)信息，實(shí)現(xiàn)供需對(duì)接,。

提案還建議,，建立目標(biāo)責(zé)任制，對(duì)就業(yè)工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)考核,，將就業(yè)狀況與招生及專(zhuān)業(yè)設(shè)置掛鉤,，對(duì)畢業(yè)生需求量大、就業(yè)層次高,、辦學(xué)質(zhì)量好的專(zhuān)業(yè)適當(dāng)擴(kuò)大招生規(guī)模,；對(duì)就業(yè)率偏低,、辦學(xué)質(zhì)量不高的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行減招、停招或隔年招生,；對(duì)人才培養(yǎng)目標(biāo)與市場(chǎng)需求脫軌的專(zhuān)業(yè)重新定位,，及時(shí)調(diào)整。完善就業(yè)工作評(píng)價(jià)體系,，通過(guò)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)情況的追蹤,，及時(shí)了解用人單位對(duì)畢業(yè)生的使用情況及評(píng)價(jià)、對(duì)人才的需求動(dòng)態(tài)以及對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)的意見(jiàn)和建議,，為學(xué)校教育教學(xué)改革提供依據(jù),。

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