漳浦廣播電視臺(tái)《傳真干線》欄目近期播出題為《校車“安全帶”誰(shuí)來(lái)系》的電視專題新聞,。采編人員深入基層明察暗訪,，捕捉了事關(guān)兒童生命和社會(huì)穩(wěn)定的校車安全問(wèn)題，充分體現(xiàn)了“走,、轉(zhuǎn),、改”活動(dòng)中記者作風(fēng)的深刻變化。

《校車“安全帶”誰(shuí)來(lái)系》屬于新聞監(jiān)督類報(bào)道,，報(bào)道用來(lái)自調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)的聲,、畫面說(shuō)話，事實(shí)清楚,、立意準(zhǔn)確,、說(shuō)理到位、邏輯性強(qiáng),。記者從城鄉(xiāng)結(jié)合部一些幼兒園的校車入手,，著力探究社會(huì)某些方面對(duì)兒童生命的漠視：家長(zhǎng)忙于生產(chǎn)，貪圖方便,，將孩子交給了奪命的校車,；幼兒園為了省錢，將孩子塞進(jìn)了毫無(wú)安全保障的校車；具有行政監(jiān)督責(zé)任的教育,、運(yùn)管等部門,，對(duì)縣內(nèi)99輛校車的違章運(yùn)營(yíng)視而不見(jiàn)、放任自流,。諸多原因的糾集,，致使這些孩子每天都可能面對(duì)死神的覬覦。記者發(fā)出“什么費(fèi)用能夠高于孩子的生命”這一振聵發(fā)聾的追問(wèn),，昭示了選題的社會(huì)性和緊迫性,，同時(shí)也體現(xiàn)了記者對(duì)農(nóng)村兒童生命的一份責(zé)任與關(guān)愛(ài)。

從這條新聞專題的開(kāi)頭部分,，觀眾便真切地看到了28位學(xué)齡前兒童被塞進(jìn)一輛核載量?jī)H為7人的微型面包車內(nèi),。隨著調(diào)查的深入，記者指出了這些校車大多存在剎車失靈,、車上未備滅火器材,、幼兒園未給車輛購(gòu)買保險(xiǎn)等隱患，最終給出了“根據(jù)我們的調(diào)查,，我縣99輛用于接送小朋友的校車沒(méi)有一輛合格”的結(jié)論,。出鏡記者具有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)采訪,、掌控能力,，設(shè)問(wèn)語(yǔ)言犀利、直逼事件核心,，敘事邏輯性強(qiáng),、以理服人。同時(shí),，多種傳播符號(hào)的熟練運(yùn)用,，賦予節(jié)目多樣化的表現(xiàn)形態(tài)。報(bào)道開(kāi)場(chǎng),，畫面采用了快動(dòng)作特技,，又把兒童天使般的笑聲與幼兒園周邊的嘈雜聲相結(jié)合，形成了強(qiáng)烈的反差,，反襯出校車所潛存的巨大危險(xiǎn)性,。報(bào)道中還插編了黑龍江、湖南等地曾經(jīng)發(fā)生的觸目驚心的校車安全事故,，為這條新聞專題的立論提供了強(qiáng)有力的佐證,。