物理
覆蓋面廣 穩(wěn)中求新
泉州五中高三物理備課組組長蘇慎才:
根據(jù)學(xué)生反映,,考題跟平常難度差不多。比較新穎的有兩題,,一是18題,考生反映在做題時需要將滑輪質(zhì)量也考慮到,;二是最后一題,,體現(xiàn)了試題的區(qū)分度,但好的學(xué)生還是能夠做得出來,,其中最后一步如果做不出來也沒關(guān)系,,只要前面失分少一點,問題也不大,。其他試題則都在預(yù)計的難度范圍內(nèi),。
泉州第十一中學(xué)物理教研組組長戴和平:
試題覆蓋面廣,突出對高中物理重要內(nèi)容與方法的考查,,注重對基礎(chǔ)知識及實驗,、邏輯推理、處理圖像等能力的考查,,沒有偏題,、怪題,穩(wěn)中求新,。
試題重點考查主干知識,,如14題考光學(xué)現(xiàn)象的分析。注重理論聯(lián)系實際,,如21題以魚餌自動投放器為背景等,,考查運用知識解決實際問題的能力。重視實驗的考查,實驗題較往年容易得分,。20,、21、22三道計算題按易中難設(shè)置分布,,22題壓軸題對綜合應(yīng)用物理知識的能力要求較高,,有利于區(qū)分不同程度考生的能力。 (舒雯)
生物
重視實驗 考查知識綜合性
泉州七中生物組老師黃云光:
今年高考理綜卷生物試題的結(jié)構(gòu),、題型,、考查要求等方面與《考試說明》保持一致。試題穩(wěn)中求變:其一,,一如既往地重視實驗的考查,,從以往的選擇題改為大題進行考查,注重學(xué)生生物實驗素養(yǎng)的考查,,引導(dǎo)中學(xué)重視生物實驗操作,,認(rèn)真做好每一個必做實驗。其二,,試題注重考查知識的綜合性,,尤其在選擇題上體現(xiàn)得很突出,通過圖形考查學(xué)生對多個生物知識的理解,,綜合考查了理解能力與獲取信息的能力,;在32題的選修題中,綜合了基因工程,、細(xì)胞工程和胚胎工程,,突出了生物工程在生活實踐中的應(yīng)用。其三,,注重基本概念的考查,,例如對激素、蛋白質(zhì)和酶三者概念的考查,。其四,,不回避一些經(jīng)典知識的考查,如27題的遺傳題,,還是考查自由組合定律,,但舊中有新。 (淑華)
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