義無反顧地扎根三尺講臺,,以崇高的師范書寫出一個大寫的“人”字
滿頭白發(fā)的胡福明教授淚水橫溢,特意來看學生最后一眼。
1974年,嚴高鴻進入南京大學政治系哲學專業(yè)學習時,胡福明是他的老師,。4年后,,當胡福明等人撰寫的那篇《實踐是檢驗真理的唯一標準》轟動華夏之際,畢業(yè)不久的嚴高鴻同時接到南京軍區(qū)機關和籌建中的南京政治學校兩份調令,。
他選擇了三尺講臺,。
送行會上,嚴高鴻發(fā)自肺腑地說:“經過‘文革’浩劫,,國家更需要知識的滋養(yǎng),。教書育人,這個工作有意義,,也更有價值,!”
一茬茬學子,印象最深的,,是嚴老師的“嚴”,。
1996年,正在讀碩士的一位學生滿懷信心地拿來一篇文章,,卻被嚴高鴻潑了冷水:“選題有新意,,但華而不實……繼續(xù)改!”
這一改,,就是7年,。
2003年,這篇關于高技術戰(zhàn)爭中思維方式的論文,,在權威的《中國軍事科學》發(fā)表,,引起巨大反響,并被總部有關軍事變革的報告中引用,。
一茬茬學子,,難以忘懷的,還有嚴老師的“愛”,。
幾年前,,年輕教員袁周經濟上遇到困難,一籌莫展時,,經濟上并不寬裕的嚴高鴻毫不猶豫地拿出一萬元錢,塞到他手里……
軍事思維學教研室主任陶軍當年和妻子兩地分居,,再加上沒有房子,,心情一度很郁悶。嚴高鴻請他吃飯,,陶軍醉了,,嚴高鴻就一步一挪地把他背回宿舍……
從教31年,嚴高鴻先后開設13門課程,,門門都是精品課,;每年授課超過250課時,堂堂受歡迎;指導培養(yǎng)的15名碩士,、23名博士和博士后,,個個品學兼優(yōu);先后榮獲軍隊院校育才獎金獎,、第二屆軍隊杰出專業(yè)技術人才獎……
2008年,,作為學院馬克思主義理論教員群體先進事跡報告團成員,嚴高鴻在電視上發(fā)言的那一幕,,人們記憶猶新:“當學生們像蒲公英一樣堅定頑強地走上各個崗位,,像向日葵一樣永遠朝著太陽的方向,那一刻,,你會覺得當個老師真幸福,!”