2創(chuàng)建蘇區(qū)教育事業(yè)。
蘇區(qū)教育事業(yè)是在“一切給予戰(zhàn)爭,，一切服從戰(zhàn)爭”的艱苦環(huán)境下不斷發(fā)展起來的,。蘇維埃政府提出了兒童教育、社會教育,、干部教育等三大任務(wù)。圍繞三大任務(wù),，蘇區(qū)教育事業(yè)迅速發(fā)展,。蘇區(qū)大地“區(qū)區(qū)有高級小學，鄉(xiāng)鄉(xiāng)有初級小學”,，出現(xiàn)“男女老少學文化,，村村處處讀書聲”的繁榮景象。
兒童教育方面：對兒童實施免費義務(wù)教育,，是閩西蘇區(qū)執(zhí)行的一項重要教育政策,，是蘇區(qū)小學教育迅速發(fā)展的一個重要原因。在具體實施中,，蘇維埃政府規(guī)定：“凡六歲至十一歲的兒童有必須受小學教育的權(quán)利和義務(wù)”,。在教學中，蘇區(qū)政府廢除舊式愚化教育的《四書》,、《五經(jīng)》等老教材和其他國民黨化教材,，改用蘇維埃政府組織編寫的新教材，如《平民課本》、《勞動課本》,、《看圖識字》等,，教材注重切合戰(zhàn)爭環(huán)境的實際情況，強調(diào)革命性和實踐性,，注重趣味性和通俗性,。如《跑》一課：“跑、跑,、跑,，跑到紅軍好”，讓蘇區(qū)兒童讀起來趣味十足,。
社會教育方面：為了滿足蘇區(qū)普及教育和提高蘇區(qū)人民文化水平的需要,，閩西蘇區(qū)開展掃盲運動。普遍設(shè)立夜校,，讓廣大工農(nóng)群眾在不脫產(chǎn)的情況下,，利用晚上時間學文化。1929年7月,，毛澤東倡議創(chuàng)辦的新泉工農(nóng)婦女夜校,，是閩西蘇區(qū)第一所夜校，是蘇區(qū)婦女教育的開端,。
當時閩西蘇區(qū)90%的工農(nóng)群眾是文盲,。為了改變這種情況，蘇維埃政府設(shè)立問字所,、識字班,、讀報團等機構(gòu)，開展大規(guī)模的識字運動,。具體方法是設(shè)立問字所,、識字班,、讀報團等,。如在鄉(xiāng)村每隔10戶、街道每隔10鋪中設(shè)立問字所,。由比較識字者負責經(jīng)常性教育工作,。問字所普遍建立識字牌，每天寫上一個字,，配上一幅畫,，教群眾看圖識字。通過各方努力,，閩西蘇區(qū)的掃盲運動取得很大的成績,。有的鄉(xiāng)村在群眾中的掃盲率高達90%。如1934年1月，上杭縣通賢區(qū)7248人中減少了65%的文盲,，才溪區(qū)除小孩外的6400余人中,，只有10%的人不識字，基本消滅了文盲,。
