簡?報
第??325??期
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省委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室??????? |
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?2011年4月15日 |
找準切入點 明確著力點
全省教育系統(tǒng)扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動
全省教育系統(tǒng)以“深入學習實踐科學發(fā)展觀,，辦人民滿意教育,，服務海西建設”為主題，找準開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推進教育科學發(fā)展的結合點,、切入點,，引導黨員師生圍繞提供動力保證、強化載體抓手,、形成價值取向推進創(chuàng)先爭優(yōu),。
圍繞中心、服務大局,，著力使創(chuàng)先爭優(yōu)成為推動教育科學發(fā)展的動力保證,。一是辦好“一個論壇”，強化創(chuàng)先爭優(yōu)組織領導,。根據(jù)不同學校類型,、不同階段工作重點選擇“創(chuàng)先爭優(yōu)與學習貫徹《綱要》”、“創(chuàng)先爭優(yōu)與民辦學?；鶎狱h建”等論壇主題,，組織各級教育工委、各高校黨委開展研討交流,，使論壇成為加強組織領導,、實施分類指導的好方法、活載體、新平臺,。二是突出“六大領域”,，推動教育民生工程建設。制定《關于圍繞教育工作“六大領域”深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》,，指導各地各校在實施教育民生工程,、解決群眾關注的熱點難點問題等六大方面創(chuàng)先爭優(yōu)，著力增強創(chuàng)先爭優(yōu)活動的針對性和實效性,。全面落實“十二五”規(guī)劃綱要,，組織實施義務教育學校標準化建設工程、學前教育發(fā)展三年行動計劃等10個重大項目和啟動實施建設現(xiàn)代大學制度試點,、閩臺高校教育交流與合作試點等10項教育體制改革試點,。三是把握“兩種狀態(tài)”，促進常態(tài)與非常態(tài)結合,。著眼日常工作,、立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，開展“爭當師德標兵”,、“爭做成才表率”,、“爭創(chuàng)海西先鋒團隊”等特色活動，引導基層組織形成“一黨委一品牌,、一總支一特色,、一支部一亮點”，帶領師生黨員“爭辦一件實事,、多做一件好事,、解決一件難事”，使創(chuàng)先爭優(yōu)常態(tài)化,。注重在關鍵時刻發(fā)揮作用,，引導各級黨組織和黨員師生在急難險重任務中彰顯先進和優(yōu)秀本色。去年6月份特大暴雨洪災期間,，全省教育系統(tǒng)各級黨組織和黨員師生奮起抗洪搶險,、投入災后重建，以實際行動踐行承諾,、砥礪黨性,，受到中央政治局委員、國務委員劉延東同志的充分肯定,。
強基固本,、夯實基礎，著力使創(chuàng)先爭優(yōu)成為推進學校黨建科學化的載體抓手,。一抓基礎工程,，全面貫徹落實《條例》,。制定貫徹高校基層組織工作《條例》實施辦法,，開展發(fā)展黨員情況檢查,，提出發(fā)展黨員工作五年規(guī)劃，推動聘請離退休老同志擔任特邀黨建組織員工作,，完善黨建工作考評體系和長效機制,。二抓靈魂工程，努力加強理論武裝,。著力加強學習型領導班子建設,，持續(xù)開展高校領導干部辦學治校能力培訓，落實“一班一策”,，依托各級黨校,、行政學院開展干部教育培訓,，立項建設黨員干部教育培訓網(wǎng)絡平臺,，努力提高干部隊伍馬克思主義理論素養(yǎng)。在部分高校推廣黨課公選課制度,，將黨課列入學校教學計劃,。三抓創(chuàng)新工程，不斷增強生機活力,。推廣我省“168”基層黨建工作機制,，實施組織“目標管理”、黨員“設崗定責”,。探索以黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)帶動群眾創(chuàng)業(yè)就業(yè)的新路子,，依托部分高校建立黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓中心，多渠道籌措啟動經(jīng)費,。持續(xù)開展黨支部工作“立項活動”,，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動落實到每個黨支部、每個黨員,。
營造氛圍,、形成合力，著力使創(chuàng)先爭優(yōu)成為引領師生成長成才的價值取向,。一是發(fā)現(xiàn)在基層,，感動在身邊。選樹全國教書育人楷模黃金蓮,、援藏優(yōu)秀干部張敏等先進典型,，發(fā)揮報刊、網(wǎng)絡,、廣播,、電視等宣傳陣地作用，及時總結和推廣好做法好經(jīng)驗，在教育部簡報,、人民網(wǎng),、中國教育報等媒體先后刊播近100篇。二是黨內(nèi)帶黨外,，黨群齊爭創(chuàng),。組建200多支國家和省級重點團隊，組織20余萬青年學生開展暑期實踐活動,，做到“放假不放松,、爭創(chuàng)不斷線”。組織黨外人士開展“立足崗位作貢獻”主題活動和“海西春雨行動”,。制定《教育系統(tǒng)創(chuàng)新社會管理意見》,，建立省、市,、縣三級校園安全穩(wěn)定工作體制機制,，建立覆蓋全省高校的志愿者服務隊和紅十字會組織體系，以黨建科學化帶動群團建設科學化,，形成維護校園穩(wěn)定,、促進社會和諧的強大合力。三是創(chuàng)先樹風氣,，爭優(yōu)鑄文化,。開展平安校園、文明校園,、綠色校園,、廉政校園、和諧校園創(chuàng)建活動,，推進校園安全“三項行動”和綜合治理“百日行動”,，實施“校園網(wǎng)絡文化建設工程”，蓬勃開展“古田會議精神”,、“特區(qū)精神”,、“書香校園”等品牌文化活動，以創(chuàng)先爭優(yōu)正黨風,、促校風,、帶教風學風。
