時(shí)下，許多城市出現(xiàn)的“用工荒”現(xiàn)象成了大家熱議的話題。據(jù)媒體報(bào)道稱,，不僅僅是沿海發(fā)達(dá)地區(qū),，而且中西部，甚至某些較偏遠(yuǎn)省份也出現(xiàn)了不同程度的用工荒。與此同時(shí)，筆者卻注意到，一些農(nóng)民工在城市的勞務(wù)市場(chǎng)內(nèi)卻長(zhǎng)時(shí)間找不到活干,，“用工荒”與“就業(yè)難”的現(xiàn)狀并存，不免顯得有些尷尬,。
很顯然,，吸納部分未就業(yè)的農(nóng)民工加入到就業(yè)隊(duì)伍中來(lái)，是解決用工荒的一種有效手段,。筆者認(rèn)為,，想要打破“用工荒”與“就業(yè)難”并存的困局,，不僅需要農(nóng)民工客觀認(rèn)識(shí)自我，政府和用人單位也應(yīng)找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié),，設(shè)身處地地為農(nóng)民工做一些扎實(shí)的工作,。
目前，在外出打工的1.5億農(nóng)民工中,，出生于20世紀(jì)80年代以后的“新生代農(nóng)民工”占到60%,。盡管他們受教育年限比他們的父兄普遍更長(zhǎng)，但從接受教育的內(nèi)容來(lái)看,，絕大多數(shù)人仍停留在義務(wù)教育和普通高中教育階段,，而接受過(guò)專業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)的比重尚不足四成。缺乏專業(yè)技能成為他們順利就業(yè)的一大障礙,。另外,，有些務(wù)工者因缺乏吃苦耐勞的精神，求職時(shí)四處碰壁也就可想而知了,。因此,，對(duì)部分“新生代農(nóng)民工”而言，加強(qiáng)自身技術(shù)培訓(xùn),，增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力和社會(huì)適應(yīng)能力是當(dāng)務(wù)之急,。
對(duì)企業(yè)而言，必須要有責(zé)任感,，不能僅僅把善待農(nóng)民工當(dāng)成漂亮的“口頭禪”,，更不能在經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí)就想到“減員增效”，一缺工就“下鄉(xiāng)搶人”,，使農(nóng)民工對(duì)企業(yè)缺乏認(rèn)同感和歸屬感,，不利于建立合理的用人機(jī)制。因此,，企業(yè)不僅要注重對(duì)農(nóng)民工的技能培訓(xùn),，提升他們的職業(yè)素養(yǎng),，更要真心實(shí)意地對(duì)其進(jìn)行人文關(guān)懷,，建立起企業(yè)與農(nóng)民工的良好關(guān)系，農(nóng)民工才會(huì)對(duì)企業(yè)充滿感情,，并且愿意長(zhǎng)期為企業(yè)的未來(lái)發(fā)展打拼,。
同時(shí)，政府必須更加有所作為,，真心實(shí)意地聽(tīng)取農(nóng)民工的意見(jiàn)和建議,，做好留人的“課外作業(yè)”。由于“新生代農(nóng)民工”多數(shù)接受過(guò)正規(guī)的學(xué)校教育,，他們各方面的需求都在不斷提高,，表達(dá)欲望也更為強(qiáng)烈,。與其父輩相比，他們已不僅僅滿足于“混口飯吃”,，而是渴求能夠融入城市,，享受到社會(huì)保障、技能培訓(xùn),、進(jìn)城落戶,、享受公共服務(wù)等各項(xiàng)權(quán)益。這就要求政府必須開(kāi)闊胸襟,，采取相應(yīng)的措施,，切實(shí)做好留人的工作。
應(yīng)該承認(rèn),，不少城市的政府部門為接納農(nóng)民工入城降低了門檻,，如入戶政策逐步放寬、創(chuàng)辦農(nóng)民工子女學(xué)校等,。但是,，就目前的狀況而言，保障農(nóng)民工權(quán)益,、提高其“幸福指數(shù)”,，還需要做大量的工作，各項(xiàng)改革的力度還需要進(jìn)一步加大,。只有做好了這些工作,，才能為企業(yè)招工創(chuàng)造更好的“軟環(huán)境”，進(jìn)而從根本上解決用工荒難題,，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,，形成用工單位和務(wù)工者雙贏的局面。(周群鋒)
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