我舉這些例子,就是要說明提高公民科學(xué)素質(zhì)非常重要,,也非常緊迫,。如果我們公民不具備基本的科學(xué)素質(zhì),社會(huì)就不可能是理性的,、和諧的,。我們正常的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展就會(huì)受到嚴(yán)重的影響。那么如何將科普工作做得更加扎實(shí),、更加有效呢,?除了我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的改進(jìn)學(xué)校科普教育,,加強(qiáng)科普人才隊(duì)伍建設(shè),,完善科普工作體制等措施以外,我認(rèn)為針對(duì)諸如上述的熱點(diǎn),、焦點(diǎn)問題來開展科普工作,,不失為一條重要而有效的途徑,正因?yàn)槭菬狳c(diǎn),、焦點(diǎn)大家都很關(guān)心,,針對(duì)這些問題的科普宣傳,就容易引起公眾的興趣,,也就容易取得實(shí)實(shí)在在的效果,。
汶川、玉樹地震和舟曲泥石流災(zāi)害以后,,預(yù)震,、救災(zāi)以及預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害方面的科普知識(shí)傳播的效果就比較好,2003年的SARS病情以后,,公眾對(duì)急性傳染病防治方面的知識(shí)就更加關(guān)心,,張悟本事件以后,大家對(duì)健康教育的亂象體會(huì)就更加深刻,。去年日全食時(shí)間,,學(xué)習(xí)天文知識(shí)成為熱門,我想如果我們的科技工作者趁著前一段時(shí)間SARS疫苗事件,、甲流疫苗接種的機(jī)會(huì),,以及在最近全國兒童麻疹免疫轉(zhuǎn)換的時(shí)期,針對(duì)社會(huì)上不同觀點(diǎn)的爭論加強(qiáng)科普宣傳,,一定能使廣大群眾對(duì)疫苗傳染病的科學(xué)認(rèn)識(shí)得到更大的提高,。
當(dāng)前在轉(zhuǎn)基因食物方面的爭論十分激烈,,群眾普遍十分關(guān)心,這也正是我們宣傳的好機(jī)會(huì),。如果結(jié)合這些實(shí)際的例子,,來進(jìn)行全球氣候變化、生態(tài)環(huán)境保護(hù),、低碳發(fā)展等方面的科普教育,,就能起到事半功倍的效果。圍繞社會(huì)熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題,,開展科普工作,,需要充分發(fā)揮科學(xué)共同體的作用,有一些社會(huì)熱點(diǎn),、焦點(diǎn)問題的科學(xué)技術(shù)背景比較復(fù)雜,,容易在群眾中產(chǎn)生不同意見,,這時(shí)候的科學(xué)共同體的判斷應(yīng)該是最權(quán)威的,,解釋是最有份量的,我們應(yīng)該解答社會(huì)關(guān)注的問題,,正確引導(dǎo)社會(huì)輿論,,幫助輿論用社會(huì)的態(tài)度來分析問題,這既是科學(xué)工作者義不容辭的社會(huì)責(zé)任,,也有助于樹立科學(xué)工作者良好的社會(huì)形象,,更可以大大推進(jìn)科普工作!老百姓通過這些事情,,會(huì)對(duì)有關(guān)的科學(xué)知識(shí)有比較全面的了解,,而且會(huì)真心實(shí)意地相信科學(xué)。
圍繞社會(huì)熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題開展科普工作,,需要充分發(fā)揮媒體的作用,。今天的媒體,擁有空前強(qiáng)大的力量,,深刻影響著大眾的心理,,但是我們不少科技工作者還沒有能夠跟上這樣的變化,總體上我們還很不善于利用媒體,。我看過一組數(shù)據(jù),,以自然科學(xué)家作為消息來源的報(bào)道,在政治性媒體上只占到3.5%,,在公共網(wǎng)絡(luò)論壇上只有3.2%,,在新聞媒體上占的比例稍微高一點(diǎn),但也僅為13.3%,。奶粉三聚氰氨事件發(fā)生的時(shí)候,,在公共網(wǎng)絡(luò)論壇上,,自然科學(xué)家作為消息來源的竟然是0,也就是說當(dāng)最需要科學(xué)家講話的時(shí)候,,在媒體上缺乏我們的聲音,,這樣的事情是非常危險(xiǎn)的。
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