他說,，我剛上中學就跟著王老師學藝,，老師給我布置的第一個作業(yè)，是朗誦奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》中的片段,。我忽略了“有情感地朗誦”,，兩天后,，我背完了,，老師端著茶杯哈哈大笑,，說你真厲害，背誦課文你肯定能得第一,，但你就沒想過嗎,？如果用這種方式表達保爾·柯察金的情感，觀眾是不會答應的,，因為保爾在他們心目中是一位英雄,，是一塊真真正正的鋼鐵,。老師讓我了解蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭,，完整地讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，看是否能感動自己,。那幾日,，保爾的故事讓我一次次落淚，我完全進入了他的情感世界,。第二個星期老師再來檢查作業(yè)時笑了,，說你知道情感了，下面要教你的就是技法,，即語言方面的綜合訓練,，如四聲發(fā)音，抑揚頓挫,，再下來還有形體……我比較好動,，上他的課一站就是3個小時，總想著怎么跑出去看電影,。老師走后,，我眼冒金星，差點兒跪在地上,，那一刻我發(fā)誓不再練了,，被父親逼著回到課堂時無精打采?？衫蠋煕]有對我的不良表現(xiàn)做任何評價,，而是滿懷激情地為我作示范。我一下子呆住了,，我的眼前分明是活生生的保爾·柯察金……我不是一個做事能持之以恒的人,，每跟老師學習一段時間,，都會有反復，往往一到這個時候,，老師就用他特殊的方式,，讓我重新一如既往。
“如果你要做演員,，你首先需要的就是真誠,。”多少年了,，這句話仍經(jīng)?；仨懺诹讫埖亩稀?/p>
臺上演英雄戲,，臺下唱正氣歌
——德藝雙馨是他的奮斗目標
生活中常有這樣的情形,，自己付出的和得到的不成正比。
1999年,，王延輝主演的話劇《光照千秋》拿到全國,、全軍多個大獎。有人勸他趁此找領導爭取立個二等功,，可以提前晉級,。他說：“演戲不是為了職稱，演員必須演得稱職,?！?/p>
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