家庭,、學(xué)校、社會(huì)三管齊下 引導(dǎo)孩子文明上網(wǎng)
邵德海在接受訪談時(shí)提出,,家庭,、學(xué)校、社會(huì)都應(yīng)該在網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)中擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任,,身教重于言教,。
他說(shuō),改變一個(gè)“網(wǎng)癮”孩子,,首先要改變家長(zhǎng)與孩子溝通的方式方法,。對(duì)于家長(zhǎng)而言,要樹(shù)立一個(gè)良好的行為習(xí)慣,,家長(zhǎng)在跟別人聊天的時(shí)候首先不能污言穢語(yǔ),,或者隨便傳播一些不良信息,這樣才能對(duì)孩子進(jìn)行健康的指導(dǎo),。另外,,家長(zhǎng)不要阻攔孩子上網(wǎng),這樣會(huì)使孩子無(wú)法了解最新的新聞資訊從而與同學(xué)之間沒(méi)有共同語(yǔ)言,,而是應(yīng)該引導(dǎo)孩子上網(wǎng)時(shí)有選擇地查看信息,。對(duì)于學(xué)校而言,可以多利用互聯(lián)網(wǎng)做些有益的活動(dòng),,多舉辦些讓孩子愿意去實(shí)踐的活動(dòng),,可以采用網(wǎng)絡(luò)下發(fā)一些活動(dòng)通知,這樣就會(huì)讓孩子和家長(zhǎng)都理解它是一個(gè)正常的工具,,要善待它,。無(wú)論從家長(zhǎng)的角度還是老師的角度,知識(shí)面都應(yīng)該加強(qiáng),,這樣才能引導(dǎo)孩子避免在上網(wǎng)過(guò)程中受到不必要的負(fù)面影響和傷害,。
家庭是導(dǎo)致青少年“網(wǎng)癮”的主要原因
邵德海在回答“如何解決未成年人‘網(wǎng)癮’的問(wèn)題時(shí)說(shuō),對(duì)于“網(wǎng)癮”的問(wèn)題,,我們研究了5年多,,接觸過(guò)各式各樣的案例,它的形成確實(shí)各有各的原因,但是家庭的因素在其中占一個(gè)相對(duì)較大的比例,??梢哉f(shuō),家庭是導(dǎo)致青少年“網(wǎng)癮”的主要原因,。比如,,家長(zhǎng)的生活習(xí)慣本身就不太健康,缺乏與孩子必要的溝通,;家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求過(guò)于嚴(yán)格,,使之學(xué)習(xí)壓力過(guò)于繁重;家長(zhǎng)過(guò)分阻止孩子上網(wǎng),,處于未成年人的叛逆心理反而導(dǎo)致孩子經(jīng)常上網(wǎng)等,。針對(duì)每個(gè)不同的案例,家長(zhǎng)都要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)和正確的理解,,還要有十分的耐心,,最重要的是想辦法通過(guò)家長(zhǎng)自身的行為避免青少年“網(wǎng)癮”的形成。
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