以創(chuàng)先爭優(yōu)活動推進(jìn)學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)
與大學(xué)生思想政治教育
廈門大學(xué)黨委常委,、組織部長 白錫能
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,，為加強(qiáng)學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)和思想政治工作提供了新的契機(jī),。廈門大學(xué)黨委召開了全?；鶎狱h組織建設(shè)工作會議,、加強(qiáng)和改進(jìn)思政課工作會議,、輔導(dǎo)員建設(shè)工作會議,，緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，找準(zhǔn)黨建和思想政治工作與創(chuàng)先爭優(yōu)活動的結(jié)合點，認(rèn)真落實創(chuàng)先爭優(yōu)活動各項要求,，不斷創(chuàng)新思路和舉措,，進(jìn)一步推動學(xué)校基層黨組織建設(shè)和思想政治工作邁上新臺階,。
一是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)結(jié)合起來,。充分發(fā)揮黨校主陣地和黨委中心組的表率作用，組織開展形式多樣的黨員干部學(xué)習(xí)活動,。加強(qiáng)黨員干部培訓(xùn),，研究制定黨員、干部教育培訓(xùn)規(guī)劃,。推進(jìn)黨員干部網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺建設(shè),，啟動黨員干部在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)。切實加強(qiáng)理論報告員隊伍建設(shè),，廣泛開展理論宣講普及,。認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，營造崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,。
二是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推進(jìn)基層黨組織建設(shè)結(jié)合起來,。加強(qiáng)院黨委、黨總支和基層黨支部建設(shè),。深化校院兩級管理體制改革,，提高決策的科學(xué)化和民主化水平。積極推進(jìn)基層黨內(nèi)民主,，加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè),，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重點落在支部上。
三是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與加強(qiáng)隊伍建設(shè)結(jié)合起來。切實抓好各級領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍,、黨支部書記隊伍,、思想政治理論課教師隊伍、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),，進(jìn)一步發(fā)揮黨務(wù)干部,、思想政治理論課教師和輔導(dǎo)員隊伍在育人方面的合力。
四是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與加強(qiáng)制度建設(shè)結(jié)合起來,。認(rèn)真做好制度的“廢,、改、立”工作,，對現(xiàn)有政策,、制度、辦法進(jìn)行了梳理和分析,，已廢止6項制度,，修訂43項制度，新建65項制度,。
五是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與增強(qiáng)思想政治教育工作生命力結(jié)合起來,。強(qiáng)化思想政治理論課的育人實效，通過設(shè)立思想政治理論課首席教授,、骨干教師重點崗位等措施,，配齊配強(qiáng)專任教師。采用問題教學(xué)法,、案例教學(xué)法等師生互動,、教學(xué)相長的教學(xué)方式，努力把思想政治理論課建設(shè)成為學(xué)生真心喜愛,、終身受益的精品課程,。發(fā)揮學(xué)生自我教育的重要作用，通過開設(shè)德育講壇,，邀請優(yōu)秀學(xué)生走上報告臺,，開展主題報告會，營造“創(chuàng)先爭優(yōu)”的良好氛圍,。搭建“和諧校園,，青春先行”育人平臺，實施了近100個項目,，開展了500多項活動,，投身和諧校園建設(shè)成為全校青年學(xué)生的普遍共識。
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