東南網(wǎng)-海峽導(dǎo)報(bào)5月28日訊(本網(wǎng)記者 沈曉麗 明小莉/文 張向陽(yáng)/圖)今天,距離2010年高考只剩10天,。在最后的10天里,,考生們?cè)撊绾魏侠戆才抛约旱膹?fù)習(xí)時(shí)間?怎么復(fù)習(xí)最有效,?考試當(dāng)天,,又該注意什么?來(lái)自廈門(mén)一中,、雙十中學(xué)高三年段的段長(zhǎng)紀(jì)希弟,、畢人柱老師分別針對(duì)這些問(wèn)題,為高三學(xué)子考前最后沖刺做點(diǎn)撥指導(dǎo),。
放下包袱相信自己
紀(jì)希弟(廈門(mén)一中高三年段段長(zhǎng))
離2010年高考僅有10天左右時(shí)間,。這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
一,、放下“包袱”
首先,,要相信自己的能力和水平。畢竟經(jīng)過(guò)高三一年的奮斗,,做了許多練習(xí),,掌握了很多實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);其次,,高考各科試題難度為0.60左右,,而且命題老師常將往年題目進(jìn)行改造,許多題型、情景同學(xué)們會(huì)比較面熟,,因此不必緊張,;再者,只要考試時(shí)細(xì)心審題,、規(guī)范答題,,盡可能減少自己無(wú)謂失分,發(fā)揮出應(yīng)有水平,,高考就一定會(huì)成功,。
二、回歸教材
教材包括課本,、第一輪復(fù)習(xí)的教輔材料、自己的筆記和錯(cuò)題本,。近期由同學(xué)們自由支配的時(shí)間比較多,,大家應(yīng)根據(jù)自己知識(shí)掌握程度或知識(shí)缺漏環(huán)節(jié),適時(shí)地回歸教材,。
回歸教材主要任務(wù)是:(1)對(duì)有點(diǎn)回生的知識(shí)再次溫習(xí),;(2)公式、定理等規(guī)律的表達(dá)式重新認(rèn)清并真正弄清各符號(hào)的含義,,避免張冠李戴,;(3)學(xué)科術(shù)語(yǔ)、歷史人物,、地理區(qū)域名稱(chēng)等不可含糊不清或錯(cuò)字別字連篇,,需花點(diǎn)時(shí)間動(dòng)筆寫(xiě)、動(dòng)腦記,;(4)易混的題型需要再次甄別,,如物理科的滑動(dòng)摩擦力做功與摩擦生熱中的位移(前者為對(duì)地位移,后者為相對(duì)位移),,英語(yǔ)科的單詞,,歷史科人物事件等。
回歸教材并不是整天抱著這些材料從頭看到尾,,同樣也不必花太多時(shí)間去關(guān)注邊角知識(shí),。各學(xué)科主干知識(shí)點(diǎn)高考覆蓋率達(dá)90%以上,還是要重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)看,、重點(diǎn)練,。
錯(cuò)題本所歸納整理的題型、知識(shí)點(diǎn)對(duì)同學(xué)們因定性,、慣性思維造成解題出錯(cuò)有很大提醒,、警戒作用,同學(xué)之間還可互換進(jìn)行復(fù)習(xí),,相互借鑒,,使得錯(cuò)題本效益最大化。
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