一邊火爆一邊冷清 民辦校招生遭遇冰火兩重天
zs-bk.com?2010-05-06 13:28? ?來源:東南網(wǎng)
我來說兩句
支招:
民辦校要“爭”出特色
“如今公立校也推出各種特色班,,因此民辦校在生源爭奪中不僅要下手快,,更要有自己的特色,?!币凰褶k校負責人如是說,。在5月3日的招生咨詢會現(xiàn)場,,不少學校都推出了辦學特色來吸引家長。如福州英華英語學校把外教帶到現(xiàn)場,,介紹學校特色,;華倫中學推出了分層次教學的實驗班;英華英語學校負責人表示,,進入該校鴻志班的學生,,考上一類校可退還3年學費,。業(yè)內(nèi)人士分析說,,今后幾年這樣的競爭還會更激烈,對此,,一些在市場競爭中勝出的優(yōu)質(zhì)民辦校負責人有各自的辦學理念和經(jīng)驗之談,。
■教學理念:用有效的教育幫助孩子
在教育學上,有一個著名的摘蘋果理論,,意思是說,,一個渴望成功的人,應(yīng)該永遠努力去采摘那些需要奮力跳起來才能夠得著的“蘋果”,。作為另一所老牌私立名校,,福州華倫中學的戴俊校長表示,華倫的生源素質(zhì)比普通中學強,,如何真正地分層次教學,、挖掘這部分學有余力學生的潛力是學校始終努力貫徹的教學理念,華倫中學的分層次教學實驗班就是為這些跳起來摘“蘋果”的孩子準備的,。
“很多的教育理念,,只有通過學歷制教育才能夠?qū)崿F(xiàn)?!备V萑A倫中學的新一任董事長林捷冬表示,,小學升初中這個階段的孩子,常常會“摔跤(犯錯誤)”,、會“逃避(不作為)”,,很多家長遇到這種情況往往很緊張,結(jié)果不但錯失幫助孩子成長的機會,,還往往導致親子關(guān)系的惡化,。這時候,孩子需要的是理解,、鼓勵和幫助,。他認為,,教育要做到專業(yè)而有效,當我們看清孩子諸多問題背后的真正的原因,,就可以更好地幫助到孩子,。
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