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東南網(wǎng)－福建日?qǐng)?bào)3月12日訊（本網(wǎng)記者 鄭昭 李珂 謝賢偉 黃如飛 通訊員 劉文福 采訪整理)

核心提示：胡錦濤總書記在閩考察時(shí),，參觀了被列入世界文化遺產(chǎn)名錄的永定客家土樓,，稱贊客家土樓是中華文化瑰寶,，是大家庭,、小社會(huì)和諧相處的典范，希望他們一定把祖先留下的這份珍貴遺產(chǎn)守護(hù)好,、傳承好,、運(yùn)用好。今年的政府工作報(bào)告指出,，要更加重視和大力加強(qiáng)文化建設(shè),。繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，吸收和借鑒世界各國(guó)文明成果,，建設(shè)中華民族共有精神家園。

我省是文化大省,。推動(dòng)海西文化繁榮發(fā)展,，自然成為兩會(huì)期間代表委員和我省干部群眾關(guān)注的熱點(diǎn)話題,。

曾靜萍：需要文化藝術(shù)專業(yè)人才，更需要能策劃,、管理文化活動(dòng)的經(jīng)營(yíng)人才

突破文化產(chǎn)業(yè)人才瓶頸

溫總理的政府工作報(bào)告,，把文化提升到一個(gè)民族的力量和精神領(lǐng)域、影響一個(gè)國(guó)家發(fā)展的進(jìn)程和民族命運(yùn)的高度來(lái)詮釋,，涉及面廣,，包括了公益性的文化建設(shè)，為人民群眾營(yíng)造更便捷,、更有品位的文化藝術(shù)氛圍,，保障人民群眾的基本需求和權(quán)益，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等等,，對(duì)于長(zhǎng)期從事傳統(tǒng)文化事業(yè)的人士,，是莫大的鼓舞。推動(dòng)文化繁榮發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急,，就是要突破文化人才特別是文化產(chǎn)業(yè)人才的瓶頸,。

近年來(lái)，省委,、省政府對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展給予大力支持,，文化體制改革初見(jiàn)成效，客家文化,、閩南文化,、媽祖文化、紅色文化,、土樓文化的打造,，直接帶動(dòng)了我省文化旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和對(duì)臺(tái)文化交流，可以說(shuō)獲得了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收,。

文化產(chǎn)業(yè)被稱為“無(wú)煙產(chǎn)業(yè)”,，在轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的大背景下,，發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),、培育文化品牌，將極大提升我們的文化軟實(shí)力和經(jīng)濟(jì)硬實(shí)力,。文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸在于創(chuàng)意的匱乏,，創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最大短板是人才的匱乏。文化產(chǎn)業(yè)需要的不僅僅是有一定技能的文化藝術(shù)專業(yè)人才,，更需要能策劃,、管理文化活動(dòng)的經(jīng)營(yíng)人才，比如演藝經(jīng)紀(jì)人,、項(xiàng)目策劃師,、推廣創(chuàng)意人等,。而目前，既有產(chǎn)業(yè)營(yíng)銷理念,，又具有文化專業(yè)知識(shí)的經(jīng)營(yíng)人才極其短缺,。

在文化經(jīng)濟(jì)中，人才的發(fā)散效應(yīng)尤為顯著,，一個(gè)人,、一群人、一個(gè)創(chuàng)意,，帶動(dòng)整個(gè)產(chǎn)業(yè),、整個(gè)門類的故事時(shí)有發(fā)生。政府別光看硬件,，別光急著鼓勵(lì)項(xiàng)目上馬,，應(yīng)該先做好人才“內(nèi)功”再起步，只有這樣我們的文化產(chǎn)業(yè)才能走得更遠(yuǎn),。

文化產(chǎn)業(yè)人才的培養(yǎng)需要一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn),、可持續(xù)的計(jì)劃，除了吸引外來(lái)人才,，更要注重內(nèi)部人才的挖潛和培養(yǎng),。文化、藝術(shù)院團(tuán)轉(zhuǎn)制的最終目的,，就是更切實(shí)地發(fā)展文化藝術(shù)事業(yè),，改善從業(yè)人員的根本利益，調(diào)動(dòng)專業(yè)技術(shù)工作的主動(dòng)性和積極性,。目前有的院團(tuán),，內(nèi)部實(shí)行企業(yè)化管理，只講崗位,、不講級(jí)別,，能上能下、崗變薪變,；在勞動(dòng)用工制度改革上,，實(shí)行“老人老辦法，新人新辦法”,，從制度上解決人員能進(jìn)能出的問(wèn)題……這些對(duì)于當(dāng)前人才的培養(yǎng)和吸納都具有相當(dāng)?shù)奈?，?yīng)該好好總結(jié)并推廣。