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訪省政協(xié)委員鄭家建：促進(jìn)教育均衡發(fā)展
東南網(wǎng)－福建日報1月29日訊（本網(wǎng)記者 方煒杭） “完善教師交流制度可以促進(jìn)教育的均衡發(fā)展,?！笔≌f(xié)委員、民進(jìn)福建省委副主委,、福建師范大學(xué)文學(xué)院院長鄭家建對記者說,，教育資源在城鄉(xiāng)之間,、區(qū)域之間、校際之間存在很大差別,，帶來了擇校等一系列問題,。
他建議，對參加城鄉(xiāng)交流的教師以聘任合同的方式,，明確交流雙方的權(quán)利和義務(wù),，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求等做出詳細(xì)規(guī)定,，通過這種契約化的管理模式真正實現(xiàn)城鄉(xiāng)教師合理,、合法交流,。逐步實施高級教師區(qū)域統(tǒng)籌，建立省市級骨干教師對口支援制度,、特級教師巡回講學(xué)制度,，規(guī)定在城區(qū)學(xué)校工作的特級教師、骨干教師,、學(xué)科帶頭人,，分期分批到農(nóng)村學(xué)校支教，以“剛性流動”的方式實現(xiàn)教育人才區(qū)域共享,，使得學(xué)校師資得以合理,、均衡配置。本報記者方煒杭
責(zé)任編輯:王秀欽
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