東南網(wǎng)1月28日訊(本網(wǎng)記者 金婷)據(jù)了解,,福州市小學(xué)低年級(jí)學(xué)生下午一般上兩節(jié)課,四點(diǎn)左右就放學(xué)了,。但不少家長(zhǎng)卻反映不能準(zhǔn)時(shí)接孩子放學(xué),。
家長(zhǎng)抱怨:難以把握準(zhǔn)確時(shí)間接回孩子
許多低年級(jí)學(xué)生放學(xué)后都需要由家長(zhǎng)接回,但不少家長(zhǎng)反映由于老師經(jīng)常在放學(xué)后繼續(xù)把學(xué)生留下,,讓家長(zhǎng)難以把握時(shí)間,。不少家長(zhǎng)覺(jué)得準(zhǔn)時(shí)去可能接不到孩子,需要在學(xué)校等很久,;不按時(shí)去接,,又可能導(dǎo)致孩子沒(méi)有及時(shí)接回家而自己離開學(xué)校,造成不安全的后果,,或者讓孩子在學(xué)校等太長(zhǎng)時(shí)間而產(chǎn)生焦慮,。
老師抱怨:家長(zhǎng)不能理解他們的好意
針對(duì)家長(zhǎng)的抱怨,老師大呼家長(zhǎng)不理解他們的好意,,認(rèn)為他們是負(fù)責(zé)任才這樣做,。
行人抱怨:造成不必要的交通擁堵
在福州市區(qū)的很多小學(xué)門口,每天都可見不少等待孩子放學(xué)的家長(zhǎng),,一定程度上造成學(xué)校門口路段的交通擁堵,,給本來(lái)就擁擠的福州市區(qū)交通增加了更多不便。
心理專家:這樣做會(huì)損害孩子自尊心
低年級(jí)學(xué)生年齡小,,經(jīng)常被老師留下,,自尊心難免受到損害。而且,,這種損害可能直接引起他們的自卑感,,甚至造成厭學(xué)心理,不利于他們的健康成長(zhǎng),。
省政協(xié)委員建議按時(shí)放學(xué)
針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,,福建省政協(xié)委員楊新華建議教育部門加強(qiáng)監(jiān)管,保證學(xué)生低年級(jí)學(xué)生按時(shí)放學(xué),,以便家長(zhǎng)能夠合理地安排時(shí)間接回,,同時(shí)減小和緩解福州市區(qū)交通壓力。
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