妻子的默契,、理解和家庭的和諧，令羅翀煥發(fā)出昂揚的工作熱情,。2002年高考前夕,，正在上課的羅翀，突然兩眼一黑,，倒在了講臺上,。為了給學生準備資料備考，羅翀連續(xù)幾天熬夜備課,，僅高三畢業(yè)班第一輪、第二輪總復習的教學輔導資料就有16本,，教案總厚度有兩尺,。終因過度勞累，羅翀倒在了課堂上,。學校領導到家中探望,，叫他休息治療，可他放心不下學生,，第二天就重返講臺,。
羅翀指導學生參加物理競賽,，頻頻獲獎。他還經(jīng)常貼補經(jīng)濟困難學生吃住,。碰到學生做錯事,，羅翀采取“冷處理”的辦法，從不在課堂上點名批評,，以免傷害學生的自尊心,。每年春節(jié)，羅翀家總充滿學生們的歡聲笑語,。
女兒是愛情的結(jié)晶,，夫妻倆在培育女兒上花費了不少心思。女兒兩歲時,，家里就訂閱了兒童讀物《啟蒙》及《咪咪畫報》,，每天為女兒講一個故事、認一張卡片的字,，還教女兒學拼音,、畫畫、做手工制作,，每到周四,、周日送女兒去市少年宮學舞蹈。有一次,，女兒要參加幼兒園“親子積木建構(gòu)比賽”,，夫妻倆跑遍了大商場、大超市買了各種各樣不同樣式的拼裝積木,，并花了整整一個星期的時間,，一起設計、建構(gòu),、試驗,，終于擺出“快樂家園”作品，并在比賽中獲獎,?！皦ι蠏斓哪菐追嬀褪撬囪淖髌贰,！绷_翀說,，女兒的繪畫、手工作品,，夫妻倆都裝幀起來,。
其樂融融的家庭氛圍，工作上的相互幫助，讓羅翀夫婦事業(yè)收獲累累碩果,，兩人都被評為高級教師,，都成為學科帶頭人。羅翀還先后榮獲“福建省青少年科技教育突出貢獻獎”科技輔導員,、“三明市十大杰出青年提名獎”,、“三明市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號，是三明市第七次黨代會代表,。他先后承擔六項國家,、省、市級課題,，其中《創(chuàng)新精神與拔尖學生培養(yǎng)關系》等兩項全國教育科學“十五”規(guī)劃課題被評為全國二等獎,。
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- 2009-11-04和諧家庭建設探索
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