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孫芳仲:從職業(yè)教育突破 實現(xiàn)兩岸教育合作共贏
zs-bk.com?2009-07-11 13:00? ?來源:中國臺灣網    我來說兩句

中國臺灣網7月11日長沙消息 第五屆兩岸經貿文化論壇11日在湖南長沙舉行,,當天下午舉辦了“拓展兩岸教育交流合作”專題研討會,。與會的海峽兩岸職業(yè)教育交流合作中心副主任孫芳仲研究員做了題為《以職業(yè)教育為突破口 推動兩岸教育合作共贏》的演講。

孫芳仲認為,,海峽兩岸同文同種,,文化習俗一脈相承,。近年來,在兩岸同胞的共同努力下,,兩岸教育界的合作與交流日益頻繁,,內容廣泛,效果顯著,,目前教育已成為兩岸交流中最活躍,、進步最顯著的領域之一。職業(yè)教育與經濟社會發(fā)展聯(lián)系最直接,、最密切,,在社會經濟發(fā)展中的地位與作用毋庸置疑。

第一,,開展兩岸職業(yè)教育交流合作勢在必行,。職業(yè)教育與經濟社會發(fā)展關聯(lián)度最大,,在社會經濟發(fā)展中的地位與作用十分重要。兩岸職業(yè)教育的互補性很強,,如能以職業(yè)教育為突破口,,開展兩岸職業(yè)教育的交流與合作,必將實現(xiàn)兩岸教育的合作共贏,。

第二,,構建兩岸職業(yè)教育交流合作先行平臺,著力先行先試十分必要,。今年5月,,海峽兩岸職業(yè)教育交流合作中心正式成立以來,開展了數(shù)項突破性項目,,在兩岸職業(yè)教育界引起熱烈反響,,為推動兩岸職業(yè)教育交流合作開展實質性工作發(fā)揮了應有作用。

第三,,開展兩岸教育交流與合作,,對于包括大陸人民和臺灣人民在內的整個中華民族而言,是功在當代,、利在未來的事業(yè),。兩岸教育交流合作空間巨大,前景廣闊,。

對此,,孫芳仲提出四點建議:一是要形成開展兩岸教育交流合作重要性的共識;二是要探索建立兩岸教育交流的長效機制,;三是建立兩岸師生互訪制度,;四是呼吁臺灣方面盡早開放大陸學生赴臺就學,開放大陸學歷認證,。

孫芳仲最后表示,,兩岸教育交流已有了良好的發(fā)展勢頭,我們有理由相信,,只要我們以弘揚民族精神為目標,,以全體人民福祉為依托,以優(yōu)良資源互補為基礎,,推進兩岸職業(yè)教育交流合作,,互利共贏的局面一定可以實現(xiàn)。


責任編輯:孫靖
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