福建省文旅廳始終堅持黨建引領(lǐng)，與所在溫泉街道河?xùn)|社區(qū)一道,，把服務(wù)群眾滿意作為出發(fā)點和落腳點,，抓實抓強各項工作，打通社區(qū)服務(wù)和群眾需求的“最后一道門檻”,。? 凝黨心、增活力,，家校社協(xié)同共育人 在福建省文旅廳的支持下,，河?xùn)|社區(qū)立足轄區(qū)教育資源、文旅資源豐富的優(yōu)勢,，創(chuàng)新基層黨建新模式,，聯(lián)合片區(qū)學(xué)校成立福州首個“家校社網(wǎng)”育人共同體，以“三結(jié)合”工作為抓手,，吸收黨員家長組建“立德樹人”家校社兼合式黨支部,，推動片區(qū)學(xué)校從“零散式”向“共建共享”升級，激活服務(wù)學(xué)生的“神經(jīng)末梢”,，讓學(xué)校,、家庭、社區(qū)三者聯(lián)系更緊密,。
自“家校社網(wǎng)”成立以來,，已聯(lián)合福建省省級社會組織孵化基地,、福州市小桔燈社會服務(wù)中心、艾倫（福州）教育科技有限公司·艾親課堂等多家共建單位,，充分挖掘自身特色資源,，齊心聚力為教育賦能，開展黨史學(xué)習(xí)教育,、疫情防控志愿服務(wù),、“護河愛水、清潔家園”,、心理健康教育等系列活動百余場,，強化學(xué)校教育主陣地作用，健全家庭協(xié)同育人機制,，鞏固社區(qū)合作育人模式,，把協(xié)同教育工作推向新高度，努力打造推廣示范樣本,，畫出最大“同心圓”,。 結(jié)對子、共提升,，推動閩臺文化交流 深化兩岸融合發(fā)展是福建對臺工作的重要職責(zé)使命,。在福建省文旅廳的指導(dǎo)下，河?xùn)|社區(qū)與艾倫（福州）教育科技有限公司艾親課堂共同簽訂共建協(xié)議,，通過共建推動交流經(jīng)驗分享,、建立合作。同時,，依托社區(qū)“家校社”兼合式黨支部與福州教育學(xué)院附屬第一小學(xué)共同開展“民族團結(jié)一家親”系列活動,，讓學(xué)校在讀港澳臺及少數(shù)民族學(xué)生能夠憑借勤勞的雙手、智慧的雙眼,，通過勞動實踐去觸摸感受福州特有的民俗文化,。
在閩臺交流的基礎(chǔ)上，還將繼續(xù)攜手艾倫（福州）教育科技有限公司艾親課堂逐步擴展公益事業(yè)服務(wù),，開展“一對一”公益課堂,，合理運用課堂師資解決轄區(qū)困境兒童學(xué)業(yè)難題和心理健康教育等問題，在物資和精神上給予困境兒童支持鼓舞,，提升他們自信心,，增強其社會責(zé)任感與感恩之心。 筑陣地,、聚民心,，基礎(chǔ)設(shè)施提檔升級 緊扣“黨建+服務(wù)”主線，福建省文旅廳支持河?xùn)|社區(qū)提升改造社區(qū)黨群服務(wù)中心,，重新優(yōu)化功能布局,，設(shè)置“一站式”便民服務(wù)中心,、居民議事廳、市民代表之家,、法務(wù)特派員調(diào)解室,、新時代文明實踐站等服務(wù)陣地，最大限度地為居民群眾提供黨務(wù),、政務(wù),、議事、學(xué)習(xí)等多功能服務(wù),。
為了給老人們提供優(yōu)質(zhì)便捷的“家門口”養(yǎng)老服務(wù),，擬將原設(shè)立于陽光城21號樓一層的社區(qū)長者食堂·學(xué)堂移至陽光城18號樓架空層，打造集餐食,、學(xué)習(xí),、醫(yī)養(yǎng)、文娛為一體的長者活動中心,。后期,，還將設(shè)置配餐臺、堂食區(qū),、活動區(qū),、閱覽室、健康小屋等區(qū)域,，并配備燈光,、綠植、書籍,、適老化桌椅,、無障礙設(shè)施等，方便老人活動,，打造溫馨的氛圍,。 下一步，福建省文旅廳將繼續(xù)聯(lián)合河?xùn)|社區(qū),，進一步發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，充分挖掘轄區(qū)資源,，營造環(huán)境優(yōu)美的生活空間及和諧的人文環(huán)境,，以全新的環(huán)境、完善的設(shè)施,、人性化的服務(wù),，滿足居民多樣化的需求，形成共建共治共享的社區(qū)治理新格局,，讓群眾的獲得感更足,、滿意度更高,、幸福感更可持續(xù)。 |
