|
有哪些步驟 編班包括三個步驟 過程不超過一分鐘 對部分家長而言,，似乎把孩子托付給熟識的老師，或者通過熟人找關系把孩子分到一個“好班級”,，自己才能放下心來,。在他們看來，特別是進入初中后,，開始面臨中考升學壓力,，能“挑”個好班級或好老師就顯得尤為重要。 不過,，這些小心思在“隨機編班”面前都被摧毀于無形,。各校的電腦隨機編班,，是在監(jiān)察人員,、學生家長代表等人員的全程監(jiān)督下進行的。均衡編班包括三個步驟:導入數(shù)據(jù),、開始分班,、導出結(jié)果,。這三個步驟耗時不超過一分鐘。軟件運行時必須聯(lián)網(wǎng)才能使用,，學校在分班的過程中,，數(shù)據(jù)也實時回傳給市教育局。這么短的時間內(nèi),，不可能有人“做得了手腳”,。 違規(guī)怎么罰 取消當年評優(yōu)評先資格 對直接責任人通報批評 編班時，只有兩類學生允許預設班級:特長生和雙胞胎,。根據(jù)相關政策,，特長生允許編到同一個班級，雙胞胎允許捆綁編班,。市教育局會通過后臺監(jiān)控來審查,，如果學校的預設條件、分差超出警戒線,，都會被“揪”出來警告,。 市教育局說，國家,、省,、市有關文件明確規(guī)定:義務教育階段不能編“重點班”。隨機編班目的在于推進均衡教育,，對擅自違反編班有關要求,、改變編班結(jié)果的學校，取消學校當屆初中評優(yōu)評先的資格,，并約談校長,；對違規(guī)學校和直接責任人通報批評。 -電腦派位 怎么操作 三組人員聯(lián)合完成 彼此隔離過程公開 在均衡編班之前,，備受家長關注的是小升初派位,。從1998年起，我市就開始推行小升初電腦派位,。 據(jù)介紹,，電腦派位由A、B,、C三組人員聯(lián)合完成,，A組人員負責將學生的學籍數(shù)據(jù)整理、錄入到電腦,；B組人員則把數(shù)據(jù)從A組的電腦導出來,，然后導入B組電腦，產(chǎn)生每個學生對應的隨機碼，并將個人信息隱去,；C組人員把隱去個人信息的隨機碼導入電腦,，開始派位工作，然后將派位結(jié)果交由B組人員,，還原學生信息,。這三組人員彼此互相隔離，而且公證處,、監(jiān)察部門從一開始就介入,，派位過程公開，派位結(jié)束馬上對社會公布結(jié)果,。 |
