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康桂月,、顏建民家庭事跡材料
zs-bk.com?2016-02-25 15:34:21? ?來源:省婦聯(lián)宣傳部    我來說兩句

我女兒在鄉(xiāng)下出生,在縣城完成小學(xué)和初中的學(xué)業(yè),,高中考入廈門外國語中學(xué),,現(xiàn)就讀于新加坡南洋理工大學(xué),。在陪伴她成長的過程中,我氣過,、哭過,、煩惱過,但也甜過,、笑過、感動過,。一路走來,,我覺得要教育好孩子最重要的是培養(yǎng)了她們開朗的性格、包容的胸懷和良好的習(xí)慣,。那么如何做好孩子成長的掌舵手呢?下面,我就談?wù)勁c孩子相處中的幾個瞬間和點滴體會,。

首先,,我注重培養(yǎng)孩子開朗的性格。

我女兒在鄉(xiāng)下出生,,4歲時因我的工作調(diào)動才隨我進(jìn)城,。那時她特別拘謹(jǐn)、很不大方,。有一次我婆婆帶她去我們學(xué)校,,她看到我同事竟然連頭都不敢抬起來,任憑人家怎么問她都不敢搭理,?;貋砦腋瞎f:“哎,女兒明年就要讀幼兒園了,,現(xiàn)在還這么怕生,,看來我們要多花點心思了?!睆哪且院?,我每次出門,就特意帶上她,。記得第一次帶她去買面包,,我故意把摩托車停在交叉路口,然后告訴她:“西菜市場這邊有間面包店,,聽說那里的面包特好吃,,你想不想吃?”她說:“想”,。我說:“媽媽不知道往哪條路走,,你去找那邊賣菜的阿姨問一下,,但一定要有禮貌,問完要懂得說謝謝哦,!”她猶豫了一下,,說:“媽媽,我不敢去,?!蔽艺f:“那太可惜了,我們只好回家了,?!币宦牭轿艺f要回家不買了,特愛吃面包的她急了,,趕快說:“那我就去問問吧,!”然后走到離我們最近的那個菜攤,怯生生地問:“阿姨,,面包店在哪里,?”那個阿姨指著右邊那條路告訴她:“往那條路拐過去就到了?!眴柾曷肺遗畠赫f了聲謝謝就高興地沖過來,,指著右邊那條路大聲喊:“媽媽,那邊拐過去就到了,!”我現(xiàn)在真的無法形容當(dāng)時看到女兒邁出第一步時那種喜悅的心情,。從那以后,當(dāng)她看到自己很喜歡的玩具時我就拿錢鼓勵她自己去買,;休息日盡量帶她到我同事家串門,,多跟比較大方的孩子接觸;連換煤氣罐都鼓勵她打電話聯(lián)系,。慢慢地我發(fā)現(xiàn)她的性格越來越大方了,,讀大班時她竟然會主動上臺為演唱的小朋友獻(xiàn)花了。

其次,,應(yīng)該讓孩子擁有悅納他人的品質(zhì),。

俗話說:“金無足赤,人無完人”,。所以,我們家長應(yīng)注意培養(yǎng)孩子學(xué)會尊重別人,,用海納百川的襟懷去接納他人,。記得女兒六年級的時候,有一次,,學(xué)校組織野炊,,老師選了幾個組長,,然后提前讓同學(xué)自己組合小組并做好分工。她們班的小坤同學(xué)性格比較不合群,,沒有哪一組愿意接納,,當(dāng)他跑到我女兒這一組時,也被拒絕了,。老師把身為副班長的她叫過去批評了一頓,,女兒回來覺得很委屈把這件事告訴了我。我說:“老師只是批評你一下我認(rèn)為太輕了,,她應(yīng)該把你也孤立起來,,讓你也單獨一組燒烤去!”說完我故意停頓一下,,留給她換位思考的時間,然后語重心長地對她說:“人的某些性格有時是與生俱來的,,你越是孤立他他就會越孤僻,,要是我們用包容的心接納他,多跟他說說話,,多關(guān)心關(guān)心他,,慢慢地他的性格就會被我們同化 。媽媽相信你一定是同化他的那個人,!”女兒跟我一樣,,也是一個非常感性的人。我剛說完她的眼淚就嘩嘩流了下來,,她說:“媽媽,,我知道該怎么做了?!钡诙烊W(xué)校她先向老師承認(rèn)了錯誤,,并邀請那位同學(xué)加入了她們組。后來這位同學(xué)跟我女兒成了好朋友,。孩子在成長過程中會遇到很多迷茫的時刻,,這時候我們?nèi)绻⒁馊ヒ龑?dǎo),她就會朝著正確的方向走下去?,F(xiàn)在的女兒有愛心,,會包容,這正是我想要看到的,。

第三,,言傳不如身教。

父母是孩子的第一任老師,,所以我們做家長的一定要以身作則,,時刻做好模范表率作用,。女兒小的時候,,每次請公公婆婆來家里吃飯,,我和老公都會爭著往他們碗里夾好吃的菜,不知什么時候,,讀小班的女兒也開始拼命地往老人家碗里夾菜了,。讀小學(xué)的時候有一次和她一起坐公共汽車回坑仔口老家,中途剛好有一位老人家上車,,我趕快把位置讓出來,想用行動暗示她:我們要把方便讓給比我們更需要的人,。沒想到她學(xué)得很快,回來時她也主動讓座了,。在這樣的耳濡目染之下,,孩子漸漸懂得關(guān)愛和給予。當(dāng)她高中進(jìn)入廈門外國語學(xué)校學(xué)習(xí)時,,除了認(rèn)真完成自己的學(xué)業(yè),還主動參加“心?!敝驹刚呋顒?,利用周六日為殘疾人子女輔導(dǎo)功課,她帶的那一小組被評為“優(yōu)秀小組”,,她也獲得“優(yōu)秀組長”稱號。她還參加學(xué)校的“向陽行動”,,利用節(jié)假日到敬老院慰問老人,,陪他們聊聊天,幫他們做些事,。

第四,,注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

每個家長都希望自己的孩子成績優(yōu)秀,。要使孩子學(xué)得好,,最重要的是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要讓孩子養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢,?我認(rèn)為,,首先要讓孩子明白,學(xué)習(xí)時間到了就得自覺去學(xué)習(xí),不能依賴家長提醒,;學(xué)習(xí)時要專注,,不能邊學(xué)邊玩;書寫要工整,,不能馬虎應(yīng)付,;能夠獨立地思考問題;能夠廣泛閱讀書籍,。我最常對我女兒說的一句話是:我不在乎你的名次,,但我很在乎你的學(xué)習(xí)過程。你認(rèn)真了,,盡力了,,即使考不好我想也是暫時的;你不努力,,即使考好了也是偶然的,,得不到我的祝福!可能正是這種把習(xí)慣的養(yǎng)成看得比成績更重要的教子理念,,讓我有了預(yù)想不到的收獲:我女兒初中入學(xué)考試以第一名的成績進(jìn)入我們永春當(dāng)時最好的初中部華僑中學(xué),,中考又是以該校第一名的成績走出永春華僑中學(xué);初三下學(xué)期以優(yōu)異的成績通過島外招生考試進(jìn)入廈門外國語中學(xué),,高二下學(xué)期被學(xué)校推薦參加新加坡SM2全額獎學(xué)金項目的人才選拔通過層層篩選被新加坡南洋理工大學(xué)錄取,,現(xiàn)在是新加坡南洋理工大學(xué)電子電機工程系大二的學(xué)生,。

最后,,我認(rèn)為,孩子還要有廣泛的興趣愛好,。

學(xué)習(xí)成績只是孩子成長中的一個方面,,其他各方面興趣愛好的培養(yǎng)對他將來人生的發(fā)展有著更為重要的意義。

從幼兒園開始,,我就讓孩子陸續(xù)接觸羽毛球,、書法、舞蹈,、繪畫,、吉他、架子鼓,、寫作等課外興趣班,。我并不強求孩子學(xué)到什么程度,只要求孩子認(rèn)真學(xué),、放松學(xué),、快樂學(xué)。因為沒有來自家長的壓力,,孩子反而更能從中找到樂趣,,學(xué)得更好:她參加永春華僑中學(xué)硬筆書法競賽榮獲一等獎,;參加永春華僑中學(xué)田徑運動會女子100米比賽榮獲第一名,;參加永春縣水土杯征文比賽榮獲一等獎,;參加廈門市跳繩比賽榮獲第三名;參加泉州市運動會羽毛球項目的競賽榮獲女子雙打第二名,;參加福建省重點體育傳統(tǒng)校羽毛球比賽中獲得女子單打第四名等等,,高中時被廈門外國語學(xué)校評為綜合素質(zhì)“月度之星”。當(dāng)然,,這些成績只能做為孩子自己繼續(xù)努力的激勵棒,。我們大人看重的是:在這個過程中,她健康,!她快樂,!她各個方面都得到了比較好的發(fā)展!還有什么比這更讓我們做父母的感到欣慰的呢,?

李嘉誠說過:一個人事業(yè)上再大的成功也彌補不了教育子女失敗的缺憾,。他覺得教孩子學(xué)會自強自立,學(xué)會做人處事,,比給他金山銀山要強百倍,。我們給了孩子生命,但不能替孩子生活,,我們寄以孩子夢想,,但不能替孩子去實現(xiàn),所以,,我認(rèn)為對孩子最為有用的是我們選擇正確的教育方式,,給她前進(jìn)的方向。

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