■ 本報記者 周韻曦
“何為‘最美家庭’之‘最美’,?含義很廣,。我覺得,自我感到幸福,,感到滿足,,沒有怨氣,知足常樂,。我和杜榮娣,,每天總是美滋滋的,這就是‘美’,!”春節(jié)期間,,來到北京東四五條社區(qū)居民石效武和杜榮娣夫妻倆的家中,記者親身體會到這個“最美家庭”中“美”是怎樣的滋味,。
石效武和杜榮娣都是大西北的奉獻者,。1970年開始,從延安到青海,,從新疆到陜西,,從甘肅到山西,他們相識相知,,共組家庭,。20年的大西北插隊生活中,他們睡過帳篷,,住過地窩子,,苦中作樂,相伴相知,,患難與共地度過了他們的青蔥歲月,。婚后,,兩個孩子的先后到來亦令他們感情甚篤,。
直到1986年,這對“老北京”夫妻才從山西調(diào)回北京工作,,回到了他們的石家小院,。石效武是滿族人,家族曾兩代單傳,,直到石效武這一代才“玉樹繁花”,,有了四男二女六人,組成了六個小家,,住在一個屋檐下?,F(xiàn)在父母去世已有5年,但石家兄弟姐妹六家依然和睦如初,。
只不過,,與兄弟姐妹比,由于回京較晚,,再加上養(yǎng)育著兩個孩子,,石效武收入較少、財產(chǎn)不多,。條件好的兄弟姐妹都換了大房子搬離了胡同,,石效武和老伴仍住在“蝸居”里。但他和老伴毫無自卑心理,,反而因為精神滿足,、教子有方,甚感充實,。因為他們的家訓是“知足常樂,、能容自安”。他說:“至少在我這個老大(長子長孫)這里,,是傳下來了,。”
石效武曾用心思考:祖祖輩輩留下來的好的家訓格言如何傳下去,?“這就需要改進‘傳’的方法,,要學習新的時代語言?!笔湔f,。除了學會年輕人的語言,便于與小字輩交流,,石效武夫妻倆的教育方法仍是“身教重于言教”,。生活中,他們重視教育,,不慕虛榮,,日子過得充實愉快,。
哪怕收入再低,為教育投資,,石效武夫妻毫不猶豫?,F(xiàn)在,女兒是博士生,,石效武笑言:“她的學歷不怕‘查三代’——從大本,、碩博連讀,均為國內(nèi)外的名牌大學,?!?/p>
兒子曾在空軍服役5年,從事轟炸機的儀表檢修,,是大家信得過的技術(shù)能手,。最令石效武自豪的是,1998年兒子在松花江抗洪搶險中,,不僅沖在第一線,,還把“暫時不夠一人一件”的救生衣留給了戰(zhàn)友。
也許是受到父母“行萬里路”的影響,,兒女和二老一樣,,年輕時走南闖北,得到了全方位的歷練,。
雖然現(xiàn)在子女不在身邊,,但一個屋檐下的兩位老人還是想方設(shè)法釀造生活的情趣。插隊時,,杜榮娣便是文藝尖子,,熱愛唱歌跳舞,而石效武則是名副其實的文藝青年,,是讀書作詩的一把好手,。退休后,他們把自己的愛好與特長繼續(xù)在社區(qū)里發(fā)揚,。十多年來,,杜榮娣一直積極從事社區(qū)活動。而石效武則報名參加了老年大學詩詞班,,還發(fā)揮余熱給社區(qū)報做校對,。同時,,作為一名老黨員,石效武還參與社區(qū)“民情速遞”,,熱情為民解憂,。這一天下來,,他們“從早到晚閑不住”。
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