■ 本報記者 周韻曦
“何為‘最美家庭’之‘最美’,？含義很廣,。我覺得，自我感到幸福,，感到滿足,，沒有怨氣，知足常樂,。我和杜榮娣,，每天總是美滋滋的，這就是‘美’,！”春節(jié)期間,，來到北京東四五條社區(qū)居民石效武和杜榮娣夫妻倆的家中，記者親身體會到這個“最美家庭”中“美”是怎樣的滋味,。
石效武和杜榮娣都是大西北的奉獻者,。1970年開始，從延安到青海,，從新疆到陜西,，從甘肅到山西，他們相識相知,，共組家庭,。20年的大西北插隊生活中，他們睡過帳篷,，住過地窩子,，苦中作樂，相伴相知,，患難與共地度過了他們的青蔥歲月,。婚后,，兩個孩子的先后到來亦令他們感情甚篤,。
直到1986年，這對“老北京”夫妻才從山西調(diào)回北京工作,，回到了他們的石家小院,。石效武是滿族人，家族曾兩代單傳,，直到石效武這一代才“玉樹繁花”,，有了四男二女六人，組成了六個小家,，住在一個屋檐下?，F(xiàn)在父母去世已有5年，但石家兄弟姐妹六家依然和睦如初,。
只不過,，與兄弟姐妹比，由于回京較晚,，再加上養(yǎng)育著兩個孩子,，石效武收入較少、財產(chǎn)不多,。條件好的兄弟姐妹都換了大房子搬離了胡同,，石效武和老伴仍住在“蝸居”里。但他和老伴毫無自卑心理,，反而因為精神滿足,、教子有方，甚感充實,。因為他們的家訓是“知足常樂,、能容自安”。他說：“至少在我這個老大（長子長孫）這里,，是傳下來了,。”
石效武曾用心思考：祖祖輩輩留下來的好的家訓格言如何傳下去,？“這就需要改進‘傳’的方法,，要學習新的時代語言?！笔湔f,。除了學會年輕人的語言，便于與小字輩交流,，石效武夫妻倆的教育方法仍是“身教重于言教”,。生活中，他們重視教育,，不慕虛榮,，日子過得充實愉快,。
哪怕收入再低，為教育投資,，石效武夫妻毫不猶豫?，F(xiàn)在，女兒是博士生,，石效武笑言：“她的學歷不怕‘查三代’——從大本,、碩博連讀，均為國內(nèi)外的名牌大學,?！?/p>
兒子曾在空軍服役5年，從事轟炸機的儀表檢修,，是大家信得過的技術(shù)能手,。最令石效武自豪的是，1998年兒子在松花江抗洪搶險中,，不僅沖在第一線,，還把“暫時不夠一人一件”的救生衣留給了戰(zhàn)友。
也許是受到父母“行萬里路”的影響,，兒女和二老一樣,，年輕時走南闖北，得到了全方位的歷練,。
雖然現(xiàn)在子女不在身邊,，但一個屋檐下的兩位老人還是想方設(shè)法釀造生活的情趣。插隊時,，杜榮娣便是文藝尖子,，熱愛唱歌跳舞，而石效武則是名副其實的文藝青年,，是讀書作詩的一把好手,。退休后，他們把自己的愛好與特長繼續(xù)在社區(qū)里發(fā)揚,。十多年來,，杜榮娣一直積極從事社區(qū)活動。而石效武則報名參加了老年大學詩詞班,，還發(fā)揮余熱給社區(qū)報做校對,。同時,，作為一名老黨員，石效武還參與社區(qū)“民情速遞”,，熱情為民解憂,。這一天下來,，他們“從早到晚閑不住”。
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