專家“坐診” “空中課堂”助力福建家庭教育服務(wù)
■ 本報(bào)記者 吳軍華 通訊員 劉偉玲 “孩子老是賴床,，不想去上學(xué)怎么辦,？”“兒子最近心理壓力大,，有時(shí)甚至?xí)a(chǎn)生偏激的念頭怎么辦,？”“孩子經(jīng)常撒謊怎么辦,？”……2015年新年伊始,，越來越多的家長(zhǎng)帶著這些問題,，慕名到位于福建省婦聯(lián)一樓臨街門面的福建省家庭教育指導(dǎo)中心（以下簡(jiǎn)稱“家教中心”）進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢,，或通過電話咨詢,。 志愿者專家“接診”家長(zhǎng) 1月22日,，記者在家教中心現(xiàn)場(chǎng)聆聽了一場(chǎng)家庭教育課。一個(gè)媽媽向“坐診”專家反映,，上小學(xué)二年級(jí)的女兒經(jīng)常不愿起床,、不想上學(xué)、不做作業(yè),，學(xué)習(xí)成績(jī)也不好,，甚至穿衣吃飯，都對(duì)父母有很強(qiáng)的依賴性,，感覺行為退化到了幼兒期,。 當(dāng)天“接診”的家教中心專家志愿者王霏從事家庭教育工作已20多年,。王霏認(rèn)為，孩子對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心,，產(chǎn)生厭學(xué)情緒,，是一種本能逃避。建議家長(zhǎng)要發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn),，從孩子的興趣點(diǎn)著手,，看孩子擅長(zhǎng)做什么，盡量不要當(dāng)面批評(píng)孩子,，隨意給孩子貼“標(biāo)簽”,。 王霏表示，很多家長(zhǎng)一來咨詢就要方法,，最好是能夠復(fù)制回去“照搬照抄”,。其實(shí)不少案例折射出來的一些問題是家長(zhǎng)自己造成的。例如家長(zhǎng)要求上幼兒園的孩子練書法,，孩子的手指才剛剛發(fā)育成長(zhǎng),，以致孩子從幼兒園開始就對(duì)文字產(chǎn)生了恐懼心理。包括寒暑假各種培訓(xùn)班,，家長(zhǎng)每天幫孩子安排得滿滿當(dāng)當(dāng),，導(dǎo)致孩子還沒開學(xué)就產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。 “尋找并正視孩子的興趣,，是幫助孩子找回學(xué)習(xí)信心的有效方法,。”王霏支招給這位媽媽,，要對(duì)孩子的具體行為給予指點(diǎn),。比如陪伴孩子一起畫畫，和孩子一起說說畫以及畫里的故事,，為孩子提供相關(guān)的書籍,、資料等。滿足孩子的熱情后,，可以將其興趣轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去,，一步步幫孩子找回學(xué)習(xí)信心。 “坐診”案例中,，有些爺爺奶奶帶孩子時(shí),，一方面怕孩子受傷，另一方面怕麻煩,，所以經(jīng)常制止孩子的一些正常的身體需求,。“不讓孩子爬、跑,、跳,，孩子的身體需求無法得到滿足，情緒被壓抑,。小時(shí)候被壓抑,，不能正常表達(dá),，一般到了9~10歲就會(huì)出現(xiàn)反抗點(diǎn),。”王霏說,，“聰明的孩子是爬出來的,，孩子喜歡爬是神經(jīng)發(fā)育的過程。有些孩子經(jīng)?？校ㄒВ〇|西,，實(shí)際上是替代了某種東西給孩子的內(nèi)心安全感，有些家長(zhǎng)強(qiáng)行把孩子嘴里咬的東西拿掉,，就使孩子喪失了安全感,。” 因此,，家教中心的專家認(rèn)為,，家庭教育中要受教育的不僅僅是孩子，家長(zhǎng)也亟須接受如何進(jìn)行家庭教育的輔導(dǎo),。 |
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