專家“坐診” “空中課堂”助力福建家庭教育服務
■ 本報記者 吳軍華 通訊員 劉偉玲 “孩子老是賴床,,不想去上學怎么辦,?”“兒子最近心理壓力大,,有時甚至會產(chǎn)生偏激的念頭怎么辦,?”“孩子經(jīng)常撒謊怎么辦,?”……2015年新年伊始,,越來越多的家長帶著這些問題,,慕名到位于福建省婦聯(lián)一樓臨街門面的福建省家庭教育指導中心(以下簡稱“家教中心”)進行現(xiàn)場咨詢,,或通過電話咨詢,。 志愿者專家“接診”家長 1月22日,,記者在家教中心現(xiàn)場聆聽了一場家庭教育課。一個媽媽向“坐診”專家反映,,上小學二年級的女兒經(jīng)常不愿起床,、不想上學、不做作業(yè),,學習成績也不好,,甚至穿衣吃飯,都對父母有很強的依賴性,,感覺行為退化到了幼兒期,。 當天“接診”的家教中心專家志愿者王霏從事家庭教育工作已20多年。王霏認為,,孩子對學習喪失信心,,產(chǎn)生厭學情緒,是一種本能逃避,。建議家長要發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點,,從孩子的興趣點著手,看孩子擅長做什么,,盡量不要當面批評孩子,,隨意給孩子貼“標簽”。 王霏表示,,很多家長一來咨詢就要方法,,最好是能夠復制回去“照搬照抄”。其實不少案例折射出來的一些問題是家長自己造成的,。例如家長要求上幼兒園的孩子練書法,,孩子的手指才剛剛發(fā)育成長,以致孩子從幼兒園開始就對文字產(chǎn)生了恐懼心理。包括寒暑假各種培訓班,,家長每天幫孩子安排得滿滿當當,,導致孩子還沒開學就產(chǎn)生了厭學情緒。 “尋找并正視孩子的興趣,,是幫助孩子找回學習信心的有效方法,。”王霏支招給這位媽媽,,要對孩子的具體行為給予指點,。比如陪伴孩子一起畫畫,和孩子一起說說畫以及畫里的故事,,為孩子提供相關的書籍,、資料等。滿足孩子的熱情后,,可以將其興趣轉(zhuǎn)移到學習中去,,一步步幫孩子找回學習信心,。 “坐診”案例中,,有些爺爺奶奶帶孩子時,一方面怕孩子受傷,,另一方面怕麻煩,,所以經(jīng)常制止孩子的一些正常的身體需求?!安蛔尯⒆优?、跑、跳,,孩子的身體需求無法得到滿足,,情緒被壓抑。小時候被壓抑,,不能正常表達,,一般到了9~10歲就會出現(xiàn)反抗點?!蓖貊f,,“聰明的孩子是爬出來的,孩子喜歡爬是神經(jīng)發(fā)育的過程,。有些孩子經(jīng)??校ㄒВ〇|西,實際上是替代了某種東西給孩子的內(nèi)心安全感,,有些家長強行把孩子嘴里咬的東西拿掉,,就使孩子喪失了安全感。” 因此,,家教中心的專家認為,,家庭教育中要受教育的不僅僅是孩子,家長也亟須接受如何進行家庭教育的輔導,。 |
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