■ 簡(jiǎn)丹 都說(shuō)孩子是“小天使”,可有時(shí)他們也是“小惡魔”,。因?yàn)榧胰瞬唤o買玩具而躺在地上大哭大鬧,;到客人家亂翻抽屜,,直接向別人要東西……孩子的壞毛病讓家長(zhǎng)頭痛不已,卻又無(wú)從下手,。北京師范大學(xué)認(rèn)知與神經(jīng)科學(xué)研究所副教授李君指出,,其實(shí)孩子的“壞毛病”也許是在尋求關(guān)注,家長(zhǎng)不妨嘗試以下5個(gè)法寶,,幫他們改掉壞毛病,。 法寶一:換位思考。用希望孩子對(duì)你的態(tài)度對(duì)待孩子,,是育兒的黃金法則,。如家長(zhǎng)起晚了,急忙把孩子叫醒洗漱,。孩子動(dòng)作稍有遲緩,,家長(zhǎng)就不停地催孩子“快點(diǎn),要遲到了”,。家長(zhǎng)睡過(guò)頭催促孩子,,會(huì)讓他變得愛推卸責(zé)任,也不太會(huì)應(yīng)對(duì)壓力,,緊張時(shí)手足無(wú)措也就不足為奇,。所以,孩子行為不好時(shí),,家長(zhǎng)首先要換位思考,,想想自己有沒有當(dāng)過(guò)“壞榜樣”;其次,,用愛和尊重包容孩子,,孩子才能學(xué)會(huì)用這樣的態(tài)度生活。 法寶二:氣消了再講道理,。家長(zhǎng)的管教總能招來(lái)孩子的頂嘴,,此時(shí)往往火上澆油。但孩子對(duì)家長(zhǎng)“不敬”,,不一定就是“大逆不道”,。孩子也有喜怒哀樂,,家長(zhǎng)沒必要因此火冒三丈。且成年人都會(huì)在最親近和最信任的人面前表現(xiàn)出最“壞”的一面,,何況是孩子,。當(dāng)然,孩子頂嘴并非是可以接受的習(xí)慣,,家長(zhǎng)不妨試著平靜而堅(jiān)決地對(duì)他們說(shuō):“你這樣的態(tài)度讓我沒法跟你說(shuō)話,,而且你這樣跟我說(shuō)話是不可接受的?!彪S后不再繼續(xù)回應(yīng),,等雙方都平靜下來(lái),再跟孩子講道理,。 法寶三:不隨意許諾好處,。當(dāng)家長(zhǎng)耗盡理智與耐心也無(wú)法安撫孩子,就可能會(huì)利誘,,如承諾買玩具等,。但隨意給好處只能讓孩子暫時(shí)停止搗亂,甚至學(xué)會(huì)如何“操縱”家長(zhǎng),。聰明的家長(zhǎng)要會(huì)冷處理:等孩子哭鬧累了,,再講道理。同時(shí),,也要注意別用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)孩子學(xué)習(xí),,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是孩子應(yīng)做的,不能當(dāng)條件來(lái)提,。 法寶四:“不”就是“不”,。有些家長(zhǎng)溺愛孩子,任何要求都會(huì)滿足,,從不說(shuō)“不”,。但許多孩子往往不能準(zhǔn)確區(qū)分“想要的”和“需要的”。家長(zhǎng)沒義務(wù)讓孩子事事滿意,,所以要學(xué)會(huì)堅(jiān)定地說(shuō)“不”,,并告知說(shuō)“不”的合理原因。不要過(guò)多地討價(jià)還價(jià),。否則,,孩子會(huì)認(rèn)為“不”并沒那么堅(jiān)定,從而使出各種招數(shù),,直到家長(zhǎng)讓步,。 法寶五:多陪伴孩子。孩子調(diào)皮搗蛋,,有時(shí)是希望引起家人注意,。若被孩子纏得焦頭爛額,,可試著停下手中工作,問他想做什么,,是陪著玩球,,還是一起讀書。家長(zhǎng)應(yīng)將陪孩子當(dāng)成生活的固定部分,,如每周帶孩子看電影,、逛書店,每晚和孩子談心,,主動(dòng)給孩子關(guān)注,。 |
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