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晉安區(qū)構(gòu)建“二三四”關(guān)愛留守流動兒童工作機制
zs-bk.com?2014-09-04 17:21:51? ?來源:福建婦女網(wǎng)    我來說兩句

近年來,,晉安區(qū)婦聯(lián)堅持兒童優(yōu)先原則,,爭取支持,積極整合資源,,實施兩大項目,,構(gòu)建社會參與、學校教育,、家庭盡責的“三位一體”關(guān)愛服務服務體系,,深化四項措施的“二三四”關(guān)愛機制,切實為留守流動兒童辦實事,、辦好事的。

一,、實施兩大項目,,關(guān)愛工作創(chuàng)特色

一是實施“中國預防拐賣項目(二期)福建省項目”。2011年始,,采取點面結(jié)合的辦法實施該項目,。相繼在留守流動兒童集中校試點開展了各種形式持續(xù)、有效的“防拐”宣傳教育活動,,并獲得成功,,進而擴大活動參與面、留守流動兒童受惠面,。近萬名留守,、流動兒童受益,增強了目標人群的自我防范能力,,降低了拐賣風險,,提高流動兒童及其家長的社會融入能力和生活技能水平, 提升了家長和孩子們的安全感和幸福指數(shù)。

二是實施“建立以社區(qū)為基礎的兒童保護服務體系與網(wǎng)絡”項目,。積極吸收國際,、國內(nèi)先進理念,在新店鎮(zhèn)新秀社區(qū)實施該項目,。同時發(fā)揮轄區(qū)共建學校,、機關(guān)、部隊和企事業(yè)資源優(yōu)勢,,動員社會力量幫助基層婦聯(lián)組織為社區(qū)留守流動兒童提供成長指導服務,、家庭指導服務、困難救助服務和家長的實用技術(shù)培訓服務,,進一步維護兒童權(quán)益,。

二、構(gòu)建“三位一體”服務體系,,關(guān)愛工作促成長

一是建立學校主體的關(guān)愛載體,。發(fā)揮學校教育服務資源優(yōu)勢,在留守流動兒童聚集校區(qū)建立 留守流動兒童示范家長學校256所,,加強學校與家長的聯(lián)系,,共同形成了以學生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡,為全區(qū)留守流動兒童提供良好服務奠定堅實基礎,。同時依托中小學,、家長學校開展“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動,將“雙合格”活動與關(guān)愛流動留守流動兒童工作相結(jié)合,,宣傳普及家庭教育科學知識和方法,。晉東小學被全國婦聯(lián)授予“全國流動人口子女示范家長學校”,,這是福州市唯一獲此殊榮的學校,。

二是建立社區(qū)(村)家庭教育關(guān)愛系統(tǒng)。依托社區(qū)(村)婦女之家設立10所留守流動兒童之家,,建立社區(qū)家庭關(guān)愛服務中心,,創(chuàng)建“兒童友好家園”和“四點鐘學校”,,不斷優(yōu)化推進家庭教育基本公共服務,。建立留守流動兒童檔案,廣泛吸納巾幗志愿者,,組建“愛心媽媽”,、“代理家長”隊伍開展關(guān)愛活動,共同關(guān)注留守流動兒童,。對隔代監(jiān)護無力,、監(jiān)護缺失等留守、流動兒童家庭主動介入,,給予學習,、生活、思想上的關(guān)愛,。舉辦特色家教公益活動,,引導幫助留守流動兒童家長正確教育孩子,優(yōu)化家教環(huán)境,?!胺佬郧址拦召u防毒品”公益講座,、“留守流動兒童消防夏令營”、“流動兒童魅力家長”親子訓練營,、“鄰里守望·情暖童心”留守流動兒童迎新春等活動,,促進留守流動兒童融入社會,健康成長,, 受到留守流動人口及其子女的歡迎,。

三是建立社會監(jiān)管服務系統(tǒng)。發(fā)揮政府,、群團組織及社會民間組織作用,,整合資源,牽頭組織包含公檢法司,、教育,、衛(wèi)生、團委,、關(guān)工委,、巾幗志愿服務隊等組織機構(gòu)在內(nèi)的監(jiān)管體系,,形成婦聯(lián)牽頭,、部門聯(lián)動、社會參與的工作格局,,以活動帶動監(jiān)管系統(tǒng)運轉(zhuǎn),,共同關(guān)注留守流動兒童。發(fā)揮社會化協(xié)調(diào)機制,、法律服務機構(gòu)和婦聯(lián)信訪網(wǎng)絡的作用,,切實維護農(nóng)村留守流動兒童合法權(quán)益,。編印《婦女兒童防性侵手冊》5萬冊,開展自護宣傳,。舉辦的“關(guān)愛流動留守婦女兒童·婦女兒童反邪防拐反性侵”系列宣傳活動啟動儀式,,提高目標人群自衛(wèi)意識。今年六一前夕,,聯(lián)合巾幗文明崗和女企聯(lián)舉辦“放飛夢想·舞動六月”巾幗志愿助學圓夢活動,,幫助28名流動兒童實現(xiàn)34個微心愿,為10名流動兒童提供“學平險”,,為患病流動女童提供救助金5200元,。發(fā)揮巾幗志愿者作用和新聞媒體作用,舉辦“共享藍天平安成長”留守流動兒童公益夏令營7場,,內(nèi)容涵蓋健康,、安全、法律,、文化,、科普、體能,、藝術(shù)等知識,,護航兒童發(fā)展,受惠兒童達300多人次,,為暑期兒童安全成長提供社會層面的保障,。

三、深化四項措施,,關(guān)愛工作求實效

一是拓展春蕾計劃,。發(fā)揮典型示范效應,鼓勵社會愛心人士加入愛心助學隊伍中來,。依托“春蕾計劃”平臺,,設立了“金泉杯”助學活動,以巾幗志愿者付安忠女士的企業(yè)“金泉駕?!泵?,舉辦了“金泉杯”“流動女童”助學儀式,為貧困女童累計提供了18萬元助學金,,294名女童受益,,弘揚了傳統(tǒng)文化和美德。金泉駕校也被評為福州市“春蕾計劃特殊貢獻獎”,。同時組織發(fā)動女企業(yè)家和廣大社會熱心人士與流動兒童結(jié)成幫扶對子,,為流動兒童的學習、生活等提供全方位的服務和幫助,。

二是開展地域特色活動,。發(fā)揮歷史文化資源,、旅游資源優(yōu)勢,精心策劃活動,,豐富留守流動兒童的業(yè)余文化生活,,組織巾幗文明崗開展崗企結(jié)對互動、關(guān)愛留守流動兒童活動,?!稗志殴?jié)”感恩活動、“生態(tài)茶園親子游”,、“同在藍天下城鄉(xiāng)手拉手”,、“地拳術(shù)夏令營”等活動,讓流動兒童在活動中主動參與,、積極參與,,提高留守流動兒童社會實踐性、互動性,、開發(fā)性和融入性,,密切家庭親情關(guān)系。

三是提升志愿服務層次,。利用高校和社會辦學機構(gòu)的師資,、教學資源,提升活動“專業(yè)化”特色,。組織志愿者根據(jù)自己的專業(yè)特色,,有針對性的在留守流動兒童集中社區(qū)、村開展開展自護教育,、科普宣傳,、感恩教育、素質(zhì)拓展等志愿服務活動及心理救援與服務,,舉辦“防溺水及救生”知識,、武術(shù)防身及防拐騙、防性侵,、防毒知識講座,,擴大留守流動兒童知識的覆蓋面,增強對城市生活的認知度,,不斷開闊視野,,為留守流動兒童融入社會打下基礎。

四是實施“巾幗關(guān)愛行動”,。從物質(zhì),、技術(shù),、精神方面開展關(guān)愛留守流動婦女活動,,進而惠及未成年人,。在物質(zhì)方面,開展“海峽姐妹情暖晉安”慰問活動,,“心系殘疾人關(guān)愛貧困母親”主題慰問活動,,慰問留守流動貧困婦女兒童和家庭。近三年累計慰問金達60多萬元,。開展“健康與我同行”關(guān)愛活動,,今年為200多名外來務工婦女提供免費健康體檢服務,提高流動婦女的健康水平和保健意識,。在勞動技能方面,,開展訂單式免費技能培訓。根據(jù)留守流動婦女需求,,舉辦食用菌,、中藥材、蔬菜,、柑橘,、茶樹栽培和家政服務、家庭旅游服務等培訓班,,提高農(nóng)婦和流動婦女就業(yè)技能,。在資金上,開展婦女小額貸款財政貼息活動,,解決了留守流動婦女創(chuàng)業(yè)缺少資金的難題,,在一定程度上改善了留守流動貧困家庭兒童的生存環(huán)境。

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