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親子手工作業(yè),，怎么成了家長包辦?

建隆/漫畫

　　東南網(wǎng)11月12日訊（海峽都市報記者 李建芳) “開學(xué)兩個多月,，我們已經(jīng)被布置了四次親子作業(yè),，一會兒要制作飛機,，一會兒要制作房子,，實在太難了?！弊蛉?，福州倉山一民辦幼兒園中班家長向本報968111“吐槽”說，幼兒園經(jīng)常給家長布置親子手工作業(yè),，而且有一定難度,，對家長來說是一個不小的負擔。

　　熬夜做手工,，家長逼成“手工達人”

　　林女士的孩子在倉山區(qū)華夏濱江幼兒園讀中班,。前不久，幼兒園布置了一個制作房屋模型的手工作業(yè),，要求家長與孩子共同完成,。林女士說，自己從事餐飲業(yè),，對手工一竅不通,。對于這樣的作業(yè)，她無從下手,。問孩子,，孩子也不清楚，只說老師要求用廢舊材料制作,。

　　林女士只好上網(wǎng)搜教程,，然后找各種材料，甚至還去折了樹枝來當“庭院”里的大樹,。她說,，這個作業(yè)孩子也無法參與，最終都是她一個人完成的,。

　　家長葉女士也和林女士有著一樣的煩惱,，她說，這些手工作業(yè)不要說孩子做不來，連家長都叫苦,?！拔叶际堑群⒆铀箝_始制作，有時要做到凌晨一兩點”,。

　　幾名家長說,，開學(xué)至今才兩個多月，幼兒園已布置了四次手工作業(yè),，扣除國慶,、中秋假期，平均每個月有兩次手工作業(yè),，生生地把家長逼成一個手工達人,，對于上班已經(jīng)很累的家長來說，是個不小的負擔,。

　　對此,，華夏濱江幼兒園高園長表示，手工作業(yè)本意是為了增進孩子的動手能力,，對于家長所反映的情況,，她會和老師溝通，進行一些調(diào)整,。

　　孩子作業(yè)“拼娘”,，成了家長新煩惱

　　采訪中記者發(fā)現(xiàn)，這樣的親子手工作業(yè),，在一些小學(xué)也很常見,，很多家長對此也頗為苦惱。

　　鼓樓區(qū)一所小學(xué)的家長張女士說,，她的孩子今年剛上小學(xué)一年級,，前不久數(shù)學(xué)課上到《認識鐘表》時，老師要求家長和孩子共同制作一個鐘面模型,。為此,，張女士一家“全家出動”，要畫個大圓,，家里沒圓規(guī);而時針,、分針如何固定在表面上并能轉(zhuǎn)動，他們都不知如何下手,。班里的QQ群里,，家長們也都在討論如何制作，有的家長嫌麻煩,，直接去店里買,。

　　在一些小學(xué)生家長QQ群里，一些家長說，除了這樣配合老師教學(xué)進度的手工作業(yè),，小學(xué)階段做得最多的是手抄報作業(yè),，網(wǎng)上甚至有很多手抄報模板，沒創(chuàng)意時就直接拷貝一下,。

　　此前，網(wǎng)絡(luò)上有一段話在小學(xué)生家長中非常流行：“入學(xué)前拼爹,，開學(xué)了就拼娘,，時下新媽標準是做得了蛋糕，講得了故事;教得了奧數(shù),，講得了英語;改得了作文,，做得了小報;想得出創(chuàng)意，搞得了活動……”對這樣一句玩笑話,，很多福州家長表示感同身受,。

　　專家：學(xué)校要做好指導(dǎo)，家長要更新觀念

　　對于學(xué)校布置的手工作業(yè),，不少家長表示,，這些作業(yè)難倒了家長，孩子也基本不能參與,，實際上就是家長自己在做,，對家長來說是一項工作之余的心理負擔。

　　但孩子讀中班的李女士說,，她非常享受和孩子一起制作手工作業(yè)的過程,，其間，家長可以觀察孩子在哪些方面能力比較強,，哪些方面能力有所欠缺,，同時，一家三口一起來完成作業(yè),，其樂融融,，孩子也能感受到父母的愛。

　　福州教育研究院幼教研究員蘭貫虹認為,，幼兒園給學(xué)生家庭布置親子作業(yè),，是從促進親子之間的情感溝通、培養(yǎng)孩子動手能力的角度出發(fā),，出發(fā)點是非常好的,。不過，幼兒園需要注意的是,，在布置親子手工作業(yè)時,，要和家長做好溝通，向家長傳遞親子手工作業(yè)的重要性，并且適當給家長一些指導(dǎo)方法,，否則,，如果只是布置任務(wù)卻沒有任何溝通和指導(dǎo)的話，家長不得其法,，就會對親子手工作業(yè)產(chǎn)生負面情緒,。同時，布置手工作業(yè)的頻率不要過高,。

　　蘭貫虹說,，另一方面，家長也應(yīng)更新觀念,，要肯花時間在孩子的動手能力培養(yǎng)上,，這是對孩子終生有益的能力培養(yǎng)，“不要寧愿花時間教孩子認字,，而不愿花時間陪孩子玩手工”,。

　　福州一名小學(xué)老師說，給學(xué)生和家長布置的手工作業(yè),，就是要求家長和孩子一起完成,，如果只是家長一個人完成，不僅沒有實現(xiàn)親子情感交流的目的,，也會讓家長產(chǎn)生“這件事是一種負擔”的情緒,。

　　□鏈接

　　福州一小學(xué)四年級學(xué)生家長列舉的手工作業(yè)單顯示，最頻繁的手工作業(yè)是手抄報,，此外還有制作元宵節(jié)花燈,、教師節(jié)賀卡、成長記錄袋,、橡皮泥人,、刻陶泥、臺燈,、木偶,、皮影、風箏等,。