幾名家長說,,開學(xué)至今才兩個多月,,幼兒園已布置了四次手工作業(yè),扣除國慶、中秋假期,,平均每個月有兩次手工作業(yè),,生生地把家長逼成一個手工達(dá)人,,對于上班已經(jīng)很累的家長來說,,是個不小的負(fù)擔(dān)。
對此,,華夏濱江幼兒園高園長表示,,手工作業(yè)本意是為了增進(jìn)孩子的動手能力,,對于家長所反映的情況,她會和老師溝通,,進(jìn)行一些調(diào)整,。
孩子作業(yè)“拼娘”,成了家長新煩惱
采訪中記者發(fā)現(xiàn),,這樣的親子手工作業(yè),,在一些小學(xué)也很常見,很多家長對此也頗為苦惱,。
鼓樓區(qū)一所小學(xué)的家長張女士說,她的孩子今年剛上小學(xué)一年級,,前不久數(shù)學(xué)課上到《認(rèn)識鐘表》時,,老師要求家長和孩子共同制作一個鐘面模型。為此,,張女士一家“全家出動”,,要畫個大圓,家里沒圓規(guī);而時針,、分針如何固定在表面上并能轉(zhuǎn)動,,他們都不知如何下手。班里的QQ群里,,家長們也都在討論如何制作,,有的家長嫌麻煩,直接去店里買,。
在一些小學(xué)生家長QQ群里,,一些家長說,除了這樣配合老師教學(xué)進(jìn)度的手工作業(yè),,小學(xué)階段做得最多的是手抄報作業(yè),,網(wǎng)上甚至有很多手抄報模板,沒創(chuàng)意時就直接拷貝一下,。
此前,,網(wǎng)絡(luò)上有一段話在小學(xué)生家長中非常流行:“入學(xué)前拼爹,開學(xué)了就拼娘,,時下新媽標(biāo)準(zhǔn)是做得了蛋糕,,講得了故事;教得了奧數(shù),講得了英語;改得了作文,,做得了小報;想得出創(chuàng)意,,搞得了活動……”對這樣一句玩笑話,很多福州家長表示感同身受,。
專家:學(xué)校要做好指導(dǎo),,家長要更新觀念
對于學(xué)校布置的手工作業(yè),,不少家長表示,這些作業(yè)難倒了家長,,孩子也基本不能參與,,實際上就是家長自己在做,對家長來說是一項工作之余的心理負(fù)擔(dān),。
但孩子讀中班的李女士說,,她非常享受和孩子一起制作手工作業(yè)的過程,其間,,家長可以觀察孩子在哪些方面能力比較強(qiáng),,哪些方面能力有所欠缺,同時,,一家三口一起來完成作業(yè),,其樂融融,孩子也能感受到父母的愛,。
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