10多年來，于艷先后帶了近80多名智障學(xué)生,，每名學(xué)生畢業(yè)時，都會唱起《世上只有媽媽好》這首歌曲。在于艷看來,，“媽媽般的愛”是開啟智障孩子心靈之門的“金鑰匙”,。
這種真情實(shí)感源自她與智障兒童愛的互動。一次課間,，于艷發(fā)現(xiàn)一名智障女孩上完廁所后不會系褲子,，就急忙將女孩領(lǐng)進(jìn)教室，手把手教她系褲子,，直到學(xué)會,。過后，女孩一邊拍手跳著,，一邊高興地喊著“媽……”看著眼前只比自己小8歲的女學(xué)生,，于艷忍不住熱淚盈眶。她明白,，在智障孩子們的心里,，只有媽媽才會對他們那樣好。
從此,，要當(dāng)好特教老師首先當(dāng)好智障兒童媽媽的教育信念,，深深地根植在于艷心中。
“每天與智障孩子相處,，我深切地體驗(yàn)到,，這些孩子是特殊的天使，來到世上,，面臨著太多的困難,，需要比普通孩子得到更多的關(guān)心與呵護(hù)?！庇谄G說,，只有先做好這些孩子的媽媽，才能做好他們的老師,。
親切地召喚,，柔聲地安撫，媽媽般地親吻……于艷,，慢慢地開啟,、溫暖著智障兒童的心靈，使孩子們在不經(jīng)意間發(fā)生著可喜的變化——
學(xué)生小強(qiáng)（化名）,，父親因吸毒進(jìn)了戒毒所,，于艷得知后，在耐心教育的同時,，堅(jiān)持每年為小強(qiáng)買生日蛋糕和課本,。在她精心地呵護(hù)下,，小強(qiáng)智力水平有了很大提高。
學(xué)生小睿（化名）,，患有孤獨(dú)癥,，不敢與人用目光、語言進(jìn)行溝通交流,。如今,，在于艷愛的感召下，小睿已能與老師和同學(xué)們進(jìn)行語言交流了,。在“六一”文藝演出時,，小睿與同學(xué)表演的小品《師愛無限》，感動了全校師生和家長,。
……
落紅不是無情物,，化作春泥更護(hù)花。走上鞍山市優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會講臺,，于艷動情地說：“智障兒童的心靈就像一條清澈的河,，當(dāng)你蹚過這條河，你會感到他們的生命是那樣的美好,。讓我們用慈愛呵護(hù)純真,，共同托起明天的太陽！”(毛新華 本報(bào)記者 趙梓涵)
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