在我讀小學的時候,，有一次上公開課,，老師問我們一個問題：“各位同學,，有誰知道長度的單位是什么?。俊边@時候,，班上最最乖巧的一個同學舉手要求回答,，這是課前老師安排好的,，當然就的他回答啦,?！袄蠋煟敲?！”“不錯不錯,，請坐下?！薄翱墒?，有誰還知道有什么呢？”這時候,，平時學習最最落后的同學也舉手,，老師有點激動，雖然沒有事先安排他，可是老師覺得不應該有歧視,，決定給他一個機會。

“老師,，還有菜,！”