白巖松：尊老愛幼是中國人傳統(tǒng)的美德,，但隨著時代的高速變化，這美德正面臨巨大挑戰(zhàn)，本周，由于重陽節(jié),，全社會都焦慮并關注于養(yǎng)老、敬老這一課題,，沒想到摁了葫蘆起了瓢,，尊老還在行動，愛幼卻又出了問題,。

溫嶺一家幼兒園里,，一位90后老師將孩子拽著雙耳從地上提起，老師似乎很開心,，孩子卻痛苦地哭,，這照片一下子刺痛了很多人，憤怒中人們最終找到這位老師,，可這老師這樣做的目的只是因為好玩,，同時人們發(fā)現(xiàn)，在她的網(wǎng)絡空間里存有700多張照片,，其中有很多虐待兒童的行為,，還有花樣的，比如用膠條粘嘴,，比如將孩子扔進垃圾筒,。天吶，這是老師的行為呢，還是觸犯了法律,？《新聞周刊》本周視點關注,，怎樣保護我們的孩子。

短片一：被傷害的孩子

解說：本周四晚,，記者來到了照片中被虐孩子小林的家,，只見到了孩子的爺爺奶奶。由于周圍鄰居都看到了這張照片,，小林父母怕孩子再次受到傷害已將他送到外公外婆家,。由于父母經(jīng)常外出經(jīng)商，今年五歲的小林一直是由爺爺奶奶照顧,，兩位老人也是孩子最為親近的人,。老人說，孫子回家后曾說過這事,。

同期：爺爺：我孫子和我講爺爺老師打我我問他打哪里了（當時）有點哽咽老師怎么可以打呢

同期：奶奶：孫子經(jīng)常在說（當時）也沒放在心上以為（老師）打他也是為了我的孫子好

解說：不僅是老人當時沒有想到問題的嚴重性,，小林的父母一開始聽了也想著孩子比較調皮老師打一下問題不大。直到照片在引起巨大反應,，學校通知家長去學校,，他們也因為忙沒立即去。

電話采訪：小林的父親：本身我也不對,，白天下午的時候,，五六點鐘，學校老師校長打電話給我老婆,，我也沒去看,，到晚上自己看那新聞真的很嚴重