近日，教師藍皮書《中國中小學教師發(fā)展報告(2012)》發(fā)布會在京舉行。其中指出,，目前我國教師性別結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)“女性化”現(xiàn)象,，不利于男生發(fā)展,。

從性別角度,，藍皮書指出中小學教師隊伍愈加“女性化”。截至2009年,，中小學專任教師隊伍中,，總體上女性教師所占比例已達52.93%。從小學到初中,、高中階段,，女性教師占教師總體比例依次下降。

從城鄉(xiāng)分布來看,，城市教師隊伍更為“女性化”,，縣鎮(zhèn)次之，農(nóng)村學校中女性教師所占比例最小,。對此,，有許多學者認為教師隊伍不合理的女性化，對男性學生自身性別意識的發(fā)展及學業(yè)表現(xiàn)可能帶來不利影響,。

此外,，教師工資的變動往往取決于政策的推動,，突發(fā)性漲幅,，缺乏教師工資調(diào)整的機制。

教師藍皮書指出,，按照發(fā)達國家的經(jīng)驗,，這個時期的社會會對出現(xiàn)富裕的初中教師提出更高要求，變相增加初中階段教師的負擔,，從而使得初中階段教師職業(yè)吸引力下降,。(記者張然)