學生要獲得資助,，首先要認定是否屬于貧困生,。湖北經(jīng)濟學院今年規(guī)定,，凡是有抽煙和高檔消費等行為者均不能被認定為貧困生,。

抽煙是種陋習，科學研究早就證明,，抽煙有百害而無一利。對于有文化知識的大學生來說,，這應(yīng)該不難理解,，抽煙實際上是典型的花錢害自己也害別人的不文明習慣。作為貧困生來說,，尤其是接受資助的貧困生來說,，在自己還沒有生產(chǎn)能力，生活和學業(yè)都需要依靠家庭和社會幫助的情況下,，沾染上抽煙的陋習,，無論對家庭還是資助人，都是一種不理性的表現(xiàn),，是對家庭和資助人感情上的一種傷害,。湖北經(jīng)濟學院把抽煙作為貧困生摘帽的重要指標，應(yīng)該是合適的也是必要的,。

學校培養(yǎng)學生成才,，不僅要傳授學生知識，更要教育學生如何做人,，這是謀生立身所不可或缺的基本技能和人生修養(yǎng),。而在如何做人方面，自然應(yīng)該包括著一個人應(yīng)具備起碼的社會責任感,。抽煙不僅是浪費金錢,，還是有害于社會的行為習慣,。隨著人類對抽煙危害性認識的提高，在禁煙正成為一種世界性的趨勢,，我們國家也已經(jīng)出臺公共場所禁煙條例的形勢下,，抽煙不僅僅是一種個人陋習，還是一個人文明素養(yǎng)程度和社會責任感的重要體現(xiàn),。學生抽煙與否,，成為學校衡量貧困生能否接受資助的條件，正體現(xiàn)了學校教育工作的針對性,。因為貧困生抽煙,，體現(xiàn)的不僅僅是個人的行為習慣，還蘊含著是否尊重資助人和納稅人感受的社會責任意識,，以及是否遵行社會公德修養(yǎng)的問題,。