壞毛病4：用手抓飯

等寶貝慢慢長大,，你會發(fā)現(xiàn)他吃輔食時會用手抓飯菜,，甚至直接伸手到湯碗里撈，不論什么都往嘴里塞,，或者開始爭碗爭勺了,。這個敏感期就是“幼兒自我意識的第一敏感期”,。當(dāng)寶寶把勺子當(dāng)玩具亂舀的時候。父母要欣慰———知道用手抓飯的寶貝才是健康的,。當(dāng)寶寶試圖用勺子舀到點東西,，然后用不靈光的手腕向回伸，千方百計把手里的勺子送進嘴里時,，那是他們第一次自我定位和空間延展的重合敏感期,。

這個時候，是非常好的上桌時期(也就是不在乎吃了什么和吃多少,，而是習(xí)慣的養(yǎng)成期),。為孩子準(zhǔn)備BABY椅，讓他和家庭成員在同一高度一同進餐,。小碗,、勺子多買幾個，或者換成塑料碗勺,。在進餐的時候給寶寶穿件罩衣,，給寶寶的飯菜湯只裝一點點。在孩子抓飯吃的間隙,，不妨趁機喂飯,。讓寶寶覺得，進餐,，原來如此快樂,！

壞毛病5：伸手就拿別人的東西

當(dāng)孩子慢慢長大，可能會出現(xiàn)隨便拿別人的東西的情況,，或者跟別的孩子搶東西,。此時，不要簡單粗暴地命令“還回去”,，不妨和顏悅色地告訴孩子：“寶貝,，這不是你的東西！”即使他當(dāng)時不會懂,，但這是孩子歸屬感的最早建立,。

現(xiàn)在的孩子物質(zhì)需要容易得到滿足，這就造成孩子一旦需要就想擁有，在與外界環(huán)境接觸的過程中,，這種想法也會延續(xù),，缺乏所有權(quán)的概念，這是造成孩子“拿”別人東西的最主要原因,。不妨在家里就開始幫孩子樹立物品所有權(quán)的意識———從小就將孩子的東西與成人的東西區(qū)分開,，孩子在需要使用家長的東西時需征求父母的同意，相反,，父母也要征求孩子的意見,。把這種意識再衍生到家庭之外。不僅如此,，對孩子的需要適度滿足，有些要求鼓勵他通過努力去實現(xiàn),。