高職高專批志愿填報(bào)進(jìn)入最后階段
來源:福州晚報(bào) 2011-08-05 編輯:唐麗萍
方法三:尋找高附加值的院校 通常情況下,,高附加值的院校,,指的是在同樣的三年里,你能拿到比別人多的證書,,學(xué)到比別人多的知識與技能,。 比如,,閩江學(xué)院(中澳合作辦學(xué))專科國際教育項(xiàng)目,,即閩江學(xué)院愛恩國際學(xué)院學(xué)生,,不但畢業(yè)時(shí)擁有兩證,即閩江學(xué)院??莆膽{和澳大利亞北墨爾本高等技術(shù)學(xué)院文憑,,同時(shí)由于其采用澳大利亞NMIT TAFE教育課程,將學(xué)歷教育與職業(yè)技術(shù)教育,、職業(yè)資格認(rèn)證,、崗位技能培養(yǎng)相結(jié)合,培養(yǎng)目標(biāo)與崗位要求零距離對接,,注重實(shí)踐工作和課堂教學(xué)相結(jié)合,,學(xué)生動(dòng)手能力、技術(shù)分析和設(shè)計(jì)能力得到強(qiáng)化,;其次,,由于學(xué)校實(shí)行中外教聯(lián)合教學(xué),通過基礎(chǔ)英語(General English),、EAP學(xué)院英語(English of Academic Purposes)及雅思課程進(jìn)行英語強(qiáng)化,,采用國外大學(xué)原版英文教材及國外教授英語的教學(xué)方式,學(xué)生的英語能力得到全方位強(qiáng)化,,使得學(xué)生畢業(yè)時(shí)不但專業(yè)能力強(qiáng),,而且英語好,真正成為復(fù)合型人才,。 |
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