浙江大學(xué)

特色培養(yǎng)模式：①“雙專(zhuān)業(yè)／雙學(xué)位”培養(yǎng)模式：學(xué)校根據(jù)學(xué)生需求,，引導(dǎo)并逐步推出“計(jì)算機(jī)+X”、“生物+X”,、“外語(yǔ)+X”以及“X＋信息”,、“X＋管理”、“X＋經(jīng)貿(mào)”等雙專(zhuān)業(yè)／雙學(xué)位培養(yǎng)方案供優(yōu)秀學(xué)生選讀,。 ②開(kāi)設(shè)特色輔修班：學(xué)校支持各院,、系開(kāi)設(shè)若干跨學(xué)科、綜合性,、有特色的輔修班,，如“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理強(qiáng)化班”、“工程教育高級(jí)班”等,，以培養(yǎng)新型專(zhuān)業(yè)人才,。開(kāi)放所有專(zhuān)業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生修讀第二專(zhuān)業(yè)或第二學(xué)位,。 ③設(shè)立“竺可楨學(xué)院”：對(duì)優(yōu)秀本科生實(shí)施“特別培養(yǎng)”和“精英培養(yǎng)”,。

北京郵電大學(xué)

優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)：信息與通信工程學(xué)院的大多數(shù)專(zhuān)業(yè)。

中央民族大學(xué)

特色培養(yǎng)模式：學(xué)生入學(xué)后施行寬口徑培養(yǎng)模式,，一年至兩年后學(xué)生將根據(jù)人才市場(chǎng)需求,、入學(xué)成績(jī)、本人志愿和在校學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)入不同的專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)。新增加了藏語(yǔ)和維語(yǔ)兩個(gè)零起點(diǎn)班,，分別設(shè)置于中央民族大學(xué)藏學(xué)研究院和維吾爾語(yǔ)言文學(xué)系,。藏語(yǔ)/維語(yǔ)零起點(diǎn)班只招收填報(bào)該專(zhuān)業(yè)志愿的漢語(yǔ)答卷考生，學(xué)制5年,，免學(xué)費(fèi),，畢業(yè)時(shí)50%的畢業(yè)生可保送研究生。

東北大學(xué)

特色培養(yǎng)模式：今年在福建新增招生專(zhuān)業(yè)有物聯(lián)網(wǎng)工程,、新聞學(xué)兩個(gè)專(zhuān)業(yè),。優(yōu)秀新生報(bào)考該?？色@得優(yōu)秀新生獎(jiǎng)學(xué)金,；學(xué)校加強(qiáng)本科教學(xué)“精品工程”建設(shè)；采取“1+3”的辦法轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)軟件人才,，積極開(kāi)展開(kāi)放式辦學(xué),，在大二、大三選拔學(xué)生在國(guó)內(nèi)外大學(xué)作為交換生交流等,。