現(xiàn)代心理學(xué)研究證明,,孩子能否最大限度地發(fā)揮潛在的智力,,極大部分有賴于5歲以前所接受的感覺及智能刺激的多寡。1歲之前的孩子尚未進(jìn)入主動(dòng)探究周圍世界的階段,,給予孩子較合理的感覺刺激和較多的情感交流,,應(yīng)是最好的選擇,。
實(shí)際上,可以作玩具的東西很多,,也并不是越新奇越好。一些簡(jiǎn)單的家用物品,,如可握、可捏的塑料瓶,、空盒子,,可咬、可磨牙的東西等,;也可自己改裝,,只要顏色鮮艷,可拿著玩的任何形式的物體,,體積夠大,,孩子不致吞咽下去,,經(jīng)過消毒,,沒有傷害都可以。商店里也有一些不錯(cuò)的選擇,,如清晰可見的塑料水族館,,里頭有魚,,可以掛在小床邊讓寶寶觀看……
父母應(yīng)該充分發(fā)揮自己的智慧,盡可能多地給孩子提供可玩的東西,,可聽,、可看、可感覺的東西,。
最好的“玩具”就是爸爸或媽媽,,這個(gè)“玩具”是寶寶最喜愛的,。
媽媽用自己喜歡的方式對(duì)寶寶說(shuō)話,跟他戲耍,。許多做媽媽的在沉默中給孩子換尿布、喂奶,、洗澡、為什么不在這些時(shí)候說(shuō)話呢,?
應(yīng)該對(duì)他說(shuō)些什么?喜歡說(shuō)什么都行,也可在說(shuō)話的同時(shí)配一些舒緩的音樂,,每一位母親都告訴寶寶她自己的一套話,,對(duì)寶寶唱她自己的歌。對(duì)寶寶唱歌,、說(shuō)話、做好笑的鬼臉,,或是輕輕搖他,,和他戲耍的時(shí)候,,正是給予他感覺刺激的時(shí)候,,這將促進(jìn)他智力的發(fā)展,。(東南網(wǎng)手機(jī)版)